第( 一 )次 习作导学案
节标:
导学内容 我的愿望 导学
目标 1.能用流利、通顺的语言描述自己的愿望。
2.展开想象,自由写作,提高学生写作能力。
3.能够让学生说真话、写真话,表达自己最希望实现的愿望。
重、难点 让学生说真话、表真情。 设计
理念 学科生命教育理念 导学准备 歌曲《种太阳》 导学方法 探究法 导 学 过 程 二次备课
一、导入:
1.播放歌曲《种太阳》。这首歌主要写了什么?
2.你的愿望是什么呢?(板书题目:我的愿望)
二、理清写作顺序。
1.同学们的愿望各不相同,你为什么会有这个愿望呢?
2.如果你的愿望实现了,你打算怎么做呢?
三、学生口述,指导表达。
1.学生思考如何写作。
2.指名口述,师生评议。
3.让学生根据第一课时说的内容,写草稿。
第( 一 )次 习作批改记录
习作内容 我的愿望 批改时间 月 日 批改形式 批 改 记 录 备 注
第( 一 )次 习作讲评
节标:
讲评内容 我的愿望 讲评时间 月 日 讲评本数 讲 评 设 计 备 注 1.概述此次习作情况。
⑴表扬优生,鼓励进步生。
⑵肯定成绩,指出问题。
2.佳作赏析。
⑴出示佳作,各自默读。想一
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