立体与色彩构成.docVIP

《立体及色彩构成》教学大纲 课程编号： 适用专业：计算机及相关专业 开课部门： 信息工程系 总学时：30 其中理论20学时 实践10学时 第一部分 大纲说明 一、课程性质、任务与目的 语言和审美因素。色彩设计学的教学目的，是在色彩科学体系的基础上，研究符合人们知觉和心理原则的配色规律。教学任务在于使学生了解和掌握色彩的物理性质和色彩的对比与调和原理以及色立体的基本概念，掌握色彩的生理、心理基础，色彩创意设计的方式与方法。熟练地运用色彩表现主题。 二、课程教学 2.掌握立体构成方法，研究构成美学，建立理性思维方法与现代审美思想。 3.熟练用绘图仪器表现构思。 4.加强色彩的基础训练，要求学生在这一阶段掌握色彩基本理论知识，色光变化的基本规律，了解水彩画课堂写生的基础方法和步骤; 5.要求运用水彩的基本技法，结合以前所掌握的基本知识和造型知识，有意识的表现对象; 6.逐渐转向色彩表现的探索及其运用上，通过对繁杂对象的表现和更为熟练地运用丰富的表现技法，进一步加强学生的色彩修养及艺术素养。 三、教学媒体  中国美术学院出版社 4．《立体构成》 赵殿译编著 辽宁美术出版社 第二部分 教学内容和教学要求： 第一章 色彩构成（2学时） 第一节 色彩概述 一、色彩概述 二、绘画色彩与设计色彩 第二节 色彩构成与