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2016年九年级数学中考复习策略2016-02-29 20:03本学期是初中阶段的关键时期。要完成教学任务，提高学生的数学成绩，必须紧扣教学大纲，结合教学内容和学生实际，把握好重点、难点，提高复习效率，提高学生数学中考成绩。我结合自己的教学经验，分享九年级数学的复习策略。阶段1：对初中阶段整个知识系统的复习用四周的时间把初中阶段整个知识系统复习一遍。复习策略上做到有针对性：一是以课本为主，狠抓“双基”。基本知识是学习的基础，复习阶段就不能只满足会背诵会证明，而应当通过分析、研究后，挖掘出知识间的内在本质的联系，将分散的知识点系统串联，整理归纳出完整的知识体系。例如在复习四边形这一问题时，由于概念、性质、判定和图形多，各图形间性质判定方法又易混淆，若我们能用图表展示知识结构，就将各知识点的内在联系充分暴露，起到固本拓新的作用。二是要研究例题和精练习题(当然也包括教师提供的典型例题)。它们是具体地应用所学知识解决问题的方法所现，又是充分体现对知识和能力的基本要求，有利于我们与中考“接轨”。做题切记不能泛泛地重演一遍，而是要通过做题探究转化的过程，总结出转化用到的基本知识、基本方法，然后归纳出一般解题规律。复习时也要多做一些历年的中考试题，才能悟出中考强调的解题思路，有利于我们的准备与中考方向不拖钩。阶段2：专题训练用两到四周的时间进行专题训练，专题训练主要集中在热点、难点、重点内容上，