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- 2017-06-17 发布于湖北
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如何书写听课记录
* * 如何书写听课记录 (重点在评议部分) 王惠萍 写听课记录之前要先问问自己为什么听课,听什么,那相应的,我们写听课记录就是在回答这个问题,也就应本着为什么写、写什么、怎么写这样的思路来进行。 为什么要写听课记录:写听课记录的目的就是要提高我们自身的业务水平,彼此之间可以扬长补短。在座的老师一定都有这样的感触:只要认真听课,无论怎样都会有收获。在一节课上我们能借鉴的可能是一个板书设计,可能是某个问题的设置,可能是一个总结,也可能是一个新颖的案例,一个承转或导入等,若有这些情况,应立即将这些收获记录下来。 写听课记录要写什么呢? 写什么 重难点的安排 要达成的目标 教师整堂课的目标和构思 师生活动 师:对教材的把握程度,教师的再创造 生:学生的课堂活动 评议 重点在评议部分。首先要看这节课的目标是否达成,衡量标准:从课堂提问、学生活动和作业反馈情况看:学生举例往往只能借用课本例子,不能举一反三、拓展延伸;回答问题也大多借用课本原话,不能根据自己的理解回答;巩固练习中出现的错误也较多。若这些现象出现即没有达成目标。 我们写评议时看本节课的目标是否达成,达成了教师是怎么做到的(比如如何处理重难点、如何安排学生活动、如何提问、习题的选择等。若未达成又是为
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