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议论文简稿

分析: 这道题的关键是要举例说明,举例时要简练、概括,不能大段地抄原文。其次要结合文段具体分析论证方法的作用。 答案示例: 1、生活中需要思索。 2、运用了例证法,如列举爱因斯坦经过思索创立相对论,爱迪生在失败中思索总结,最终发明电灯的事例。其作用是用名人的典型的事例来证明论点,增强文章的说服力; 还用了引证法,如引用“学而不思则罔,思而不学则殆”证明思索的重要。其作用是引用名人权威性论述,增强论述的说服力, 自信,顾名思义就是自己相信自己。人们常说,人要有主见,才会办好事。唐代韩愈初次考举人时,文章并未受到主考官的赏识。结果落第了。三年后,他再次去考,主考官还是此人,连文章题目也未变,韩愈不假思索,毫不犹豫地将上次所写的文章原封不动地写了一遍。出乎意料的是,这次主考官对他的文章大为欣赏,结果当然中了举。初看这则故事,觉得韩愈有点“狂妄”,可仔细一想,他的可贵之处就在于“自信”。如果他惶惶惑惑,另外重写一篇,也许又是名落孙山。 自信,是坚持正确的意见,面对困难不灰心,执著地追求自己的目标。爱迪生一生中进行了大量的发明创造工作,但他也经历了无数次的失败和挫折。如果他当时认为“我不行”,就自暴自弃,那么他还会至今被人们所称道吗?周总理也对共青团干部说过,要吸收各方面的意见,但又不能六神无主,无所适从,要善于吸取好的建议,坚持正确的,也就是要有自信的精神。 但是,盲目的自信则是骄傲。西楚霸王项羽在秦末时势力最强,由于刚愎自用,过分自信,听不进劝告,一意孤行,结果“无颜见江东父老”。 “自信是成功的第一秘诀”,但并非靠自信就能成功,成功必须靠汗水和勤奋才能换来,爱迪生的发明创造,正说明了这点。所以自信是成功的第一秘诀,但不是惟一的秘诀。 范例 1、指出文中的事实论据。 2、本文主要运用了哪些论证方法。 立论:就一定的事件和问题正面阐明自己的见解和主张。 驳论:批驳错误或反动的观点,从正 面树立自己的正确论点。 反驳的方法有三种: (1)驳论点 (2)驳论据 (3)驳论证 立论和驳论 基本结构 提出问题(引论) 分析问题(本论) 解决问题(结论) 两 大 类 横式 纵式 并列式 对照式 总分式 层进式 起承转合式 并列式结构 1、是指在论证中心论点时,从几个平行的角度,分头论证中心论点 2、分论点并列式,分论据并列式。 例: 题目:《谈骨气》 中心论点:中国人是有骨气的。 并列论据: (1)齐人不食嗟来之食; (2)闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下,也不屈服; (3)文天祥面对威逼利诱,宁死不屈。 对照式结构 1是指文章中,将几个分论点或几个论据进行对照,形成鲜明的对比,从而突出中心论点。 例:题目:《苦难是一种财富》 中心论点:苦难是一种财富。 正面:人需要苦难,需要苦难的磨练。(勾践卧薪尝胆) 反面:温室的幼苗是经不起风吹雨打的。(可以联系现实生活材料) 总结:苦难能磨练出坚强的毅力的超人的勇气。 总分式结构 总分式结构是先提出中心论点,然后围绕中心,从不同的角度提出分论点进行论述,最后进行总结。 总分式的结构形式可分为“总分总”“先总后分”“先分后总”三种基本形式。 1、“总论——分论——总论”式,先提出论点,后从几个方面阐述,最后总结归纳; 2、“总论——分论”式,先提出论点,然后从几个方面论证; 3、“分论——总论”式,对所要论述的问题分几个方面剖析,然后综合归纳出结论。 层进式结构一 采用层层推进、步步深入、一环扣一环的论证方 式,来论证中心论点,从而由小到大,由浅入深, 由此及彼,由近及远,由易到难,由特殊到一般 (或由一般到特殊),把道理说深说透。 如有一篇《照镜子的启示》,文章先亮出观点: “在工作和学习中,我们也应该经常‘照镜子’--坚持 开展自我批评,力求不断上进。”随后围绕这一主 题,分三层论述:一是说“照镜子”首先要选择一面 合适的镜子;二是说要懂得照的方法;三是说照了 镜子之后,看到有不干净之处要及时洗刷掉,做一 番细致的整理工作。这样层层深入,结构非常严谨。 层进式结构二 论述了“为什么”后,进一步指出“怎么样”。 例:《谈克制》 中心论点:要克制。 (1)为什么要克制?   在广泛的人际关系中,随时保持克制的态度能够创造和谐的气氛,顺利进行交往,有效解决问题。   当人们发生利害冲突时,克制常可以显出其独特的魅力。 (2)怎样做到“克制”?   沉默,是克制的妙法。 总分式结构其实与并列式、对照式、层进式三种结构是相容的。先提出中心论点谓之“总”,然后根据中心论点,逐项展开论述,谓之“分”,如果最后再总结则谓之“总”。“逐项展开

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