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第一课时 我长大了 课 题：我长大了 课 时：1课时 教学目标：培养学生的社会责任感 教学重点：长大了的表现 教学难点：长大了的社会责任感 教学方法：演讲式 教学过程： 一、导入新课 “我长大了!”这句听起来并不动人的话,你一定铿锵有力地说过.你还记得自己在什么时候、什么情况下讲过类似的话吗？ ◆我能底气十足的表达自己的想法——我长大了 ◆我懂得约束自己；自己的事自己做——我长大了 ◆我会照顾他人、帮助他人——我长大了 ◆我会帮助妈妈分担家务——我长大了 欣赏与品读（教材13页）——《我真的已经长大了》 (1)思考:我为何已长大? 设答：我已长大，是因为我已不再害怕困难，能战胜困难;能独立自强，赢得成功;能主动承担责任。能底气十足地表达自己的想法，还能感受到大人们看我时那种惊异的神情和小孩子们羡慕我的样子。每当这时，我感到自己真的长大了。 ◆请谈谈你对自身已“长大”的理解? 设答：成长，它不仅是岁月的流逝，不仅是个子的长高，它是你的心灵，你的思想经历过磨炼而成熟、坚强；它是你的头脑经过挫折而充实、灵活；它是你的灵魂在被打磨、锤炼后放出的耀眼的光彩；它是你的青春经受了春风、夏雨、秋霜后结出的累累硕果！　告别了幼年的懵懂无知，迈向成熟和，携手共进分分秒秒，我们不愿荒度！确立目标，权衡进步落差，实际出发坚定理念勤奋，不经历风雨，怎么见彩虹。 我们不怕失败，因为失败使生活更具激情。走出失败的阴霾，迎来胜利的凯歌！我们将用行动和成果，来验证我们的誓言！