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- 2017-06-17 发布于湖北
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学生自主构图数学图例
结构图 什么是结构图? 数学怎样做结构图? 如何指导家长来帮助学生做结构图? 数学如何做结构图 数学结构图首先要培养学生问题意识,明白是解决什么问题? 要把解决问题思路和过程写下来。 做结构图要注意哪些问题? 不看书直接把参考书上的内容照抄在纸上。没有体现学生的学习过程。 把数学例题直接写在纸上,没有提练问题,学生没有问题意识。 要体现学生的学习过程,语文(先读书-画生字-解决生字词-理清文章脉络-解决重难点。)数学(读例题-提练问题-思考解决问题方法-解决重难点) 加强教师和家长正确辅导。 * * 什么是结构图?结构?是指知识的框架,或者说是知识的脉络。结构图就是用图的形式表示数学的知识柜架、课文的结构。 是体现学生的学习过程和思考过程 因此要真学习。什么是真学习?就是先看书,后寻找问题,利用好参考书或网络解决好问题。而不是照抄,而且强烈反对照抄。 加法结合律 1、什么叫做加法结合律?用算式举例。 2、在运算中为什么要用到加法结合律?用算式举例。 3、通过自学课本,我还知道了什么? 四年级下册第3单元(29页-30页) 预习结构图 温馨提示 加法结合律 1、先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这叫做加法结合律。 155+(145+207)(155+145)+207 =155+352 =300+207 =507
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