儿童精神医学2—培训课件.pptVIP

其他症状 癫痫 情感不协调 诊断 病史 精神检查 心理发育评定 诊断标准 【诊断】儿童孤独症的诊断标准，须符合下列5条： 1.通常起病于3岁以内。 2.接触交往障碍： 需具有下列中2项：①不能用注视、表情、姿势或手势进行交往；②不能与其他孩子建立伙伴关系；③遇到挫折时不会寻求支持或安慰，当别人遇到挫折时也不会主动给予别人支持和安慰；④不能对集体的欢乐产生共鸣。 3.言语交往障碍： 需具备下述中2项症状：①言语发育延迟或不发育，例如不会咿呀学语，可有以手势或其他形式代替言语交流的倾向；②如有某种程度的言语功能，也缺乏主动或持续的言语交流；③刻板重复地使用某些词语，或别出心裁地使用某些语词；④言语的声调、速度、节律、重音等方面的异常； 4.兴趣和活动异常 需具备下列症状之一：①兴趣刻板狭窄；②对某种东西特别依恋；③强迫性地进行某种特殊的仪式性行为；④刻板重复的动作和姿势；⑤对某些东西（例如玩具）的非主要特性特别感兴趣（例如它们的气味、表面感觉和产生的噪声等）；⑥对个人的生活环境不愿或拒绝做任何变动。 5.排除儿童精神分裂症及婴儿痴呆。 相关量表 孤独症儿童行为量表（ABC量表） 儿童孤独症评定量表 克氏孤独症行为量表 【鉴别诊断】 1.Heller综合征（又称婴儿痴呆或瓦解性精神病）：是一种衰退性障碍，一般在起病前有一个明确、正常的发育过程。多数于2～4岁起病，经数月，患儿完