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课堂标点符号使用
标点符号的使用;【考点诠释】;标点符号的分类;考试频率最高的能力点;顿号的使用;顿号的使用;1.(1997年全国卷)今年春季,这个省的沿海地区要完成37007万土方的河堤加高和河口截流改道工程,任务重、工程难、规模大。 ;变换语境:;顿号的使用;2.(1995年全国卷)小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。 ;顿号的使用; “高招”期间,有关部门一定要把好大专院、校的收费关。
[点拨]“大专院校”是集合词语,已约定俗成,不能断开。另如,“工农兵”“生动感人”“中小学生”“公检法”等。;顿号的使用;顿号的使用;顿号的使用;顿号的使用;(1)这时课堂里响起了“向孔繁森学习!”、“向孔繁森致敬!”的口号。
; 应注意的问题:;大并套小并, 大并逗,小并顿。
并列谓和并列补,中间不要去打顿。集合词语连得紧,中间不要插进顿。
概数约数不确切,中间也别带上顿。;分号的使用;分号的使用;分号的使用;逗号的使用;逗号的使用;逗号的使用;逗号的使用;逗号的使用;逗号的使用;逗号的使用;逗号的使用;叹号的使用;叹号的使用;叹号的使用;叹号的使用;问号的使用;问号的使用;问号的使用;问号的使用;问号的使用;8.(1993年“三南”卷)“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃的说。 ;冒号的使用;冒号的使用;6.(1995年全国卷)证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是全世界都统一的。 ;冒号的使用;冒号的使用;冒号的使用;复指短语作主语中间不用冒号;冒号的使用;冒号的使用;冒号的使用;冒号的使用;引号的使用;引号的使用;引号的使用;引号的使用;引号的使用;引号的使用;引号的使用;破折号的使用;破折号的使用;破折号的使用;括号的使用;括号的使用;括号的使用;括号的使用;省略号的使用;书名号的使用;书名号的使用;书名号的使用;书名号的使用;书名号的使用;分句内部有了逗,分句之间才用分 ;间隔号的使用;间隔号的使用;拓
展 练 习;如此总结,标点符号掌握了吗?
有信心做好每一道考试题目吗?;1、给下文加上标点符号
要反对下述两种倾向①明于知彼???于知己②或者相反③离开客观条件④毫无根据地瞎说盲干⑤
;③;②
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