地图学实习.docVIP

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地图学 实验指导书 实验 地物要素表示方法设计 一、实验目的 进一步掌握制图数据的分级方法 掌握点状、线状、面状地物要素的常用表示方法(10种) 二、实验准备 数据准备:确保已有相关实验数据。 预备知识: 地图数据的分级方法 分级是对制图数据的一种概括过程,将全部数据的数值概括为简单的等级差异,既便于图形符号的表示,又利于通过观察感知地物的数量差异规律。 心理物理学的实验研究表明,人们凭借视觉在地图上所能识别的等级差异,一般不会超过10级。因此考虑到地图信息的有效表达,分级数目一般应在5---7级,最少不应少于3级,最多不超过9级。 分级方法: 等差数列分级 等比分级法 标准差分级法 分位数分级法 裂点法 外因分级 符号设计方法 1、绝对连续比率符号 2、条件连续比率符号 3、绝对分级比率符号 4、条件分级比率符号 十种表示方法 定点符号法 线状符号法 动线法 质底法 等值线法(等值线分层设色法) 范围法 点值法 分区图表法 分级比值法 10、定位图表法 三、实验步骤及方法 (一)定点符号的设计 实验所用数据为 顺序量表数据.xls 1、打开数据文件,如图: 图中数据列的含义: 城市名称(NAME) 所属州名称(STATE_NAME) 人口数量(POPULATION) 所对应的城市分布图为: 实验一中以顺序量表(即分位数分级方法)对该城市人口进行分级,要求分成4级。 2、符号的设计 (1)设计绝对分级比率符号 (2)设计条件分级比率符号 3、表示 采用定点符号法,将不同等级的城市人口符号表示在相应地图上,并分析其视觉效果。 (二)等值区域符号设计 实验所用数据为 等值区域制图.xls 打开数据文件,如图: 图中数据列的含义: 城市名称(NAME) 所属州名称(STATE_NAME) 州人口数量(POPULATION) 州国民经济收入(美元) 所对应的城市及其所在州分布图为: 试用比率量表(等比分级法)对该城市所在州的人均收入进行分级,要求分成5级。 2、操作步骤(具体同实验一) (1)按照升序将人均收入数据进行排序。 找出人均收入最少和人均收入最多的城市,并记录其收入。 (2)按照如下方法分级: (3)按照上述分级方法,分别计算分级界点。 (4)将人均收入数据分成5级: 3、设计符号 设计符号,并采用合理的表示方法,在地图上表示各州人均收入。 4、进一步提升 学生可思考: 如何设计点值符号,表示各州人口数量的差异,并且在地图上表示出来? (四)等值线符号设计 1、实验数据,如下图 要求 已知某区域各特征点的高程值及地性线,绘制等高线图。 3、进一步提升 试采用等值线分层设色法,表示该区域地势。 四、实验报告要求 做出书面报告,写出具体的实验过程。 实验 地形图分析及应用 一、实验目的 掌握地形图分析及应用 二、实验准备 数据准备:确保已有相关实验数据。 实验数据:70011-1.tif (1:1万某区域地形图) 预备知识: 地图的构成要素 数学要素(投影与坐标系统、控制点、比例尺) 图形要素(各种点、线、多边形) 整饰要素(图名、图例、接图表、文字说明等) 地形图 属普通地图的一种,在地图上以均衡的详细程度表示自然要素(水系、地貌、土质植被)和社会经济要素(居民地、交通网、境界)。 常用地图投影 高斯克吕格投影及其特征(分带投影) 兰伯特投影及其特征 比例尺 比例尺及其表现形式 地形图应用 地形因子计算:坡度、坡向 其它应用:基本量算(点的坐标、线段的长度、面积) 剖面图的绘制 连线可视性的分析 三、实验步骤及方法 (一)地图构成要素的认识 依据给定的地形图,认识地图的构成要素 (二)地图投影的认识 依据给定的地形图,认识地图的投影及坐标系统 (三)地图量算 依据给定的地形图,量算待定点的坐标、方位角、待定点连线的长度 (四)连线可视性分析 依据给定的地形图,分析某两点间连线的可视性 (五)剖面图的绘制 依据给定的地形图,绘制点连线间的地表剖面图 以上实验所用数据,如下(自己自行找点): 四、实验报告要求 做出书面报告,写出具体的实验过程。 地图学实验指导书 4

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