电路设计及电路故障.docVIP

1、根据要求将下图中元件连成电路图．(各元件位置不动) (1)(甲)图灯L1、L2串联，电流表测串联电路的电流强度． (2)(乙)图灯L1、L2并联，电流表测灯L1的电流强度，开关控制两盏灯． (3)(丙)图灯L1、L2并联，开关控制L1，电流表测L2的电流强度 2、图5中灯泡L1和L2并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。虚框内画出电路图连接实物图。 3、图6中三个灯泡并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1， S2只控制灯泡L2。画出电路图、并连接实物图。 4、在图14中灯泡L1和L2并联， S是总开关， S1只控制灯泡L1， S2只控制灯泡L2。并画出电路图。 5、图7、图8、图9、图10、图11、图12中两灯并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，请画出电路图，并将所缺的导线补上。 6、在图13中只接通开关S时，两灯都亮，同时接通S和S1时， L1亮，L2不亮。并画出电路图? 7、有一盏电灯，两个电键S1和S2，还有一电池组．要求：电键S1按下时，只有电铃响，而电键S1S2同时按下时，电铃响且电灯亮．请画出这个电路图． 某医院要安装一种传呼电铃，使各病床的病人均可单独呼叫，只要一按床头的开关，值班室的电铃就响，且与病床相对应的指示灯亮．请在图中画出正确的连接方法． 9、学校要举办科普知识竞赛，请你设计一个抢答器，要求不论哪一组按开关，主持台上的电铃要响，而且用不同颜色灯泡告示主持人是第几组按开关．按上述要求将下图所给的器件连成电路．如图所示电路中．当开关S闭合时，两灯均不亮．某同学用电压表来检查电路的故障，并将结果填入表格，若电路中只有一处故障，则故障发生在（　　） 接入点 电压表示数 a、b 4.5V b、c 0 c、d 0 a、d 4.5V A．ab处 B．bc处 C．cd处 D．ad处 3.小明在实验室连接如图所示电路，闭合开关后，三盏灯都不亮，检查电路各接线柱连接完好，电路正常．估计可能是哪一盏灯出现故障．请你用一根导线或一个电压表帮助他找出故障．判断是什么故障（灯断路或短路）并说明判断方法． 14.（2013?湖里区一模）如图的电路中，除一个灯泡发生故障外，电路中的其他电路元件都完好无损，若开关闭合后，电压表的指针没有偏转，而电流表的指针有偏转，则故障是 ；若开关闭合后，两电表的指针都没有偏转，则故障是 ． 15.（2009?上城区模拟）在图所示的电路中出现了故障，闭合电键 S，灯 L 不亮，电压表 V 有示数且等于电源电压．已知电路中各处均接触良好，除灯 L 和电阻 R 外，其余元件均完好． （1）请判断该电路中存在的故障可能是R 、灯泡 ．（请将两种可能填写完整） （2）为进一步确定故障，小明同学将一个电流表正确串联在图所示的电路中，闭合电键 S，观察电流表的示数情况．若电流表有示数，说明故障是 ； 若电流表无示数，说明故障是 ． 16.（2013?金山区二模）(多选)如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，电路正常工作，过了一会儿，电流表A示数变为零，若电路中故障发生在灯L、电阻R上，用一根导线来判断电路故障，则下列判断正确的是（　　） A．将导线并联在R两端，电流表无示数，一定是L断路 B．将导线并联在L两端，电流表无示数，一定是R断路 C．将导线并联在R两端，电流表有示数，一定是R断路 D．将导线并联在L两端，电流表有示数，一定是L短路 17.（2009?雅安）如图所示电路，闭合开关S后，发现灯L1不亮，L2正常发光．此电路的故障可能是（　　） A．开关S接触不良 B．电灯L1灯丝断了 C．电灯L1短路 D．电灯L2短路 18.为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图所示的电路进行实验．小薇先将电流表接在L1所在的支路，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是： 19.图是小李同学研究并联电路电流特点的电路图．当开关S闭合时，电流表A1无示数，电流表A2有正常示数；如把两灯互换，闭合开关S后两电流表均有正常示数．则该电路中存在的故障是（　　） L1开路 B．L1短路 C．L2开路 D．L2短路 电流表A1示数变大，电流表A示数也