六年级数学下正比例和反比例整理与练习.pptVIP

正h正比例和反比例的练习 p69 在表1中相关联的量是( )和( )，( )随着( )变化，( )是一定的。因此，总价和数量成( )比例关系。 观察下面两张表格，并回答问题: 数量/本 1 3 6 8 总价/元 4 12 24 32 （1）购买同一种笔记本的数量和总价如下表。 数量 总价 正 总价 数量 比值即单价 4︰1=4 12︰3=4 24︰6=4 在表2中相关联的量是( )和( )，( )随着( )变化，( )是一定的。因此，单价和数量成( )比例关系。 单价/元 2 3 4 5 数量/本 30 20 15 12 （2）用同样的钱购买不同笔记本的单价和数量如下表。 单价 数量 反 数量 积即总价 30×2=60 20×30=60 15×4=60 单价 =数量（一定） 单价 总价 因为： 所以：笔记本的单价和总价成正比例。 想一想，如果购买笔记本的数量一定，笔记本的单价和总价成