由于太大的文件不让上传,所以分成了两张幻灯片,大家别忘.ppt

;;;祝贺以下老师荣登榜首;作业选粹;作为音乐教师,工作的目的不是为了培养音乐家,艺术家,而是让学生感受音乐,体会音乐,热爱音乐,音乐可以表达情感,音乐可以调节心情,我们的生活处处离不开音乐,懂音乐的人必然懂得感情,学音乐的孩子不会变坏.做为一名农村音乐教师,我曾经很困惑.学生对音乐课的概念无非就是唱歌,听歌,甚至是做作业.我很茫然,有种被忽视的感觉,好象我的踌躇满志, 我从最基础的发声练习入手,尽管最初同学们还觉的好笑;我从简单的民乐民歌欣赏入手,告诉同学们生活中不只有几首流行歌曲,我们还有丰富的民族音乐宝库;校领导也非常关心音乐教育不仅为我们教师配备了各种教学用具如：电子琴、手风琴、及儿童打击乐器，在校领导的正确领导下每一年的六一儿童节活动经我们精心筹划,安排,得以圆满开展;学生们经过我们的辅导能够在操场上表现现自己一展风貌.我???然了,是的,做为一名音乐教师,我的价值不正是体现于此吗?有了我们,校园变的丰富多彩,课堂变的有声有色;有了我们,校园到处充满着歌声,充满着生气;我愿意把我对音乐的感受传递给我的学生们,我愿意给学生一节轻松,愉快的音乐课,学生们可以从我这里感受到音乐的魅力.有时,我真的很骄傲,我从来没有后悔过我选择了这样一份职业,在学生眼里,我是不同的形象:我是活泼的,阳光的,多才多艺的,甚至我还可以是新潮的,时尚的,因为我是音乐教师. 学如逆水行舟不进则退，为了把音乐带到每个学生的心里，我会继续努力。; ;;;;