运用奖惩调动教师积极性的策略.PDFVIP

维普资讯 自主地发挥能动作用，而忽视了过程管理 此，学校的管理者在使用惩罚这一刺激手 问题的提出以及研究的意义 中的排忧解难和激发鼓动。这种简单化过 段时，必须持慎重态度，要讲究一点艺 教师是先进知识的掌握、使用和传播 程管理的I11标管理，容易造成教师积极性 术，正确对待受惩者。本着惩前毖后，冶 者，如何发挥教师的知识优势，充分调动 “虎头蛇尾”的不良现象。 病救人的原则，做到与人为善，公平合 其积极性，有效地开发其潜能，使其蕴藏 理。惩罚的方式要适当。比如批评，能够 运用奖惩调动教师积极性的策略 的巨大能量充分发挥出来，是教育管理部 当面批评的不背后批评 ，能够单独批评 门、学校管理者应认真思考和研究的重要 1．理 论依 据 的，不当众批评 。惩罚要适度。如