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2017年七年级数学下第二周周测练习题(天津市南开区有答案)
2017年七年级数学下第二周周测练习题(天津市南开区有答案)
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2017年七年级数学下册周测练习题
:
1.下列命题中,是真命题的是()
A.互补的角是邻补角B.相等的角是对顶角
c.内错角相等D.对顶角都相等
2.如图,直线m∥n,△ABc的顶点B,c分别在直线n,m上,且∠AcB=90°,若∠1=40°,则∠2的度数为()
3.如图,下列条件不能判断直线l1∥l2的是()
A.∠1=∠3B.∠1=∠4c.∠2+∠3=180°D.∠3=∠5
4.如图,能判定EB∥Ac的条件是()
A.∠c=∠ABEB.∠A=∠EBDc.∠c=∠ABcD.∠A=∠ABE
5.如图,AB∥cD,DA⊥Ac,垂足为A,若∠ADc=35°,则∠1的度数()
6.两条直线被第三条直线所截,就第三条直线上的两个交点而言形成了“三线八角”.为了便于记忆,同学们可仿照图用双手表示“三线八角”(两大拇指代表被截直线,食指代表截线).下列三幅图依次表示()
A.同位角、同旁内角、内错角B.同位角、内错角、同旁内角
c.同位角、对顶角、同旁内角D.同位角、内错角、对顶角
7.同一平面内有四条直线a、b、c、d,若a∥b,a⊥c,b⊥d,则c、d的位置关系为()
A.互相垂直B.互相平行c.相交D.没有确定关系
8.如图,直线l1∥l2,则下列式子成立的是()
A.∠1+∠2+∠3=180°B.∠1﹣∠2+∠3=180°
c.∠2+∠3﹣∠1=180°D.∠1+∠2﹣∠3=180°
9.如图,两个全等的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三角形沿着点B到点c的方向平移到△DEF的位置,AB=10,Do=4,平移距离为6,则阴影部分面积为()
10.如图,从①∠1=∠2;②∠c=∠D;③∠A=∠F.三个条件中选出两个作为已知条件,另一个作为结论所组成的命题中,正确命题的个数为()
:
11.把命题“平行于同一条直线的两条直线平行”改成“如果……那么……”形式:.
12.如图,AB与Bc被AD所截得的内错角是;DE与Ac被直线AD所截得的内错角是;图中∠4的内错角是.
13.如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,在A,B,c三处经过三次拐弯,此时道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行(即AE∥cD),若∠A=120°,∠B=150°,则∠c的度数是°.
14.如图,AD∥Bc,BD平分∠ABc,∠A:∠ABc=2:1,则∠ADB=度.
15.已知三条不同的直线a,b,c在同一平面内,下列四个命题:
a∥b,a⊥c,那么b⊥c;
b∥a,c∥a,那么b∥c;
b⊥a,c⊥a,那么b⊥c;
b⊥a,c⊥a,那么b∥c.
(填写所有真命题的序号)
16.如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是.
17.如图,AB∥cD,直线EF分别交AB、cD于E、F,EG平分∠BEF,若∠1=72°,则∠2=.
18.如图,台阶的宽度为米,其高度AB=4米,水平距离Bc=5米,要在台阶上铺满地毯,则地毯的面积为.
:
19.如图,AB和cD交于o点,oD平分∠BoF,oE⊥cD于点o,∠Aoc=40°.求∠EoF的度数.
20.如图,已知AE⊥Bc,FG⊥Bc,∠1=∠2,∠D=∠3+60°,∠cBD=70°.
(1)求证:AB∥cD;(2)求∠c的度数.
21.如图,已知∠ABc=80°,∠BcD=40°,∠cDE=140°,试确定AB与DE的位置关系,并说明理由.
22.如图,已知直线l1∥l2,直线l3和直线l1,l2交于点c和D,直线l3上有一点P.
(1)如图1,若P点在c,D之间运动时,问∠PAc,∠APB,∠PBD之间的关系是否发生变化,并说明理由;
(2)若点P在c,D两点的外侧运动时(P点与点c,D不重合,如图2和3),试直接写出∠PAc,∠APB,∠PBD之间的关系,不必写理由.
.
11.答案为:如果两条直线平行于同一条直线,那么这两条直线互相平行.
12.答案为:∠1和∠3;∠2和∠4;∠5和∠答案为:150°
14.【解答】解:∵AD∥Bc,∴∠A+∠ABc=180°;∵∠A:∠ABc=2:1,∴∠ABc=60°;
BD平分∠ABc,∴∠DBc=30°,∵AD∥Bc,∴∠ADB=30°.
15.答案为:①②④
16.【解答】解:如图,过A点作AB∥a,∴∠1=∠2,∵a∥b,∴AB∥b,∴∠3=∠4=30°,
2+∠3=45°,∴∠2=15°,∴∠1=15°.故答案为15°.
18.答案为:平方米.
19.解:∵AB,cD相交于点o,∴∠BoD=∠Aoc=40°.
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