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- 2017-08-17 发布于浙江
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2010内科学(临床、影像、麻醉)170
《内科学》教学大纲
(供临床医学(含英文班)、麻醉、影像专业使用)
辽宁医学院·教务处
二○一○年六月
《内科学》教学大纲
适用专业:临床医学(含英文班)、麻醉、影像专业
总学时:170 其中理论学时:106 实践学时:64
课程的性质和任务
内科学是一门涉及面广和整体性强的学科,它不仅是临床医学各科的基础,且与许多基础和临床学科密切相关。它涉及面广,可分为多个专科,主要包括呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌系统疾病、代谢疾病、风湿性疾病、理化因素所致疾病等。其内容对临床医学各学科的实践有不容忽视的作用:它不仅是临床医学各科的基础,而且与它们存在着密切的联系,学好内科是学好临床医学的关键。由于卫生部规划教材是一个统一的整体,内科学着重于上述系统疾病的临床的诊断与治疗。在内科学教学的全过程中,要注意理论与实践相结合,加强基础理论、基础知识和基本技能的训练与培养,按照循序渐进、由浅入深的认识规律进行教学活动。学好内科学的临床知识和相应的诊治技能,为日后医疗、教学、科研打下良好的基础。
相关课程的衔接
先修课程应包括:生理学、病理生理学、病理学、遗传学、免疫学、微生物学、药理学、诊断学。基础医学是所有医学相关课程的基础,生理学、病理生理学、病理学、遗传学、免疫学、微
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