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用信念和智慧实现梦想 一、开篇语 你认为你行,你是对的,你认为你不行,你也是对的。为什么?当你认为你行的时候,你就会真的变得行,当你认为你不行的时候,你就会真的变得不行。结果会和你认为的一样——亨利?福特 人不是靠“我就是这种人”的事实驱动行为,而是靠“我就是这种人”的信念控制行为。你希望自己是什么人,你就是什么人!——心理学的信念法则 比货币和黄金更宝贵的是信心——温家宝 年轻时我们放弃,以为那只是过眼云烟,后来才知道,那其实是一生! 每件事最后都是好事,如果不是好事,说明还没到最后。 草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回了家。过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好长时间,身子似乎被卡住了,一直出不来。天真的小孩看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍,于是就拿起小剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹而出…… 请你猜一猜故事的结尾. 因为:失去了成长的必然过程。蝴蝶的成长必须在蛹中经过痛苦的挣扎,直到它的翅膀强壮了,才会破蛹而出。人的成长也是如此。人生在世,谁都会遇到挫折,适度的挫折具有一定的积极意义,它可以帮助人们驱走惰性,激发人的潜能,促使人奋进。 对于一个有志者来说,挫折的发生,会唤起人的自信心,激发人的进取心。美国著名成功学家奥里森·S·马登说过:“在当今世界上,很多人都把他们所取得的成就归功于障碍与缺陷。如果没有障碍与缺陷的刺激,他们可能只发掘出25%的才能,但一遇到痛苦的刺激,其他75%的才能就能被开发出来。”????如果你拒绝了失败,实际上你也就拒绝了成功。如果你是一个害怕失败的人,如果你想具有不怕失败的态度,不妨记住牛顿的话:“如果你问一个善于溜冰的人如何学得成功时,他会告诉你:‘跌倒了,爬起来’便会成功。 “一个人不投入爱也可以生存,但是将沦为平庸之辈。” “无论身处职业生涯的哪个阶段,如果你不清楚你为何从事当前的工作,你就变得毫无动力。” 你的同学和对手中那些热爱学习的人,他们更加努力、他们敢于拼搏,为了逼近目标,他们做了更多有意义的事情。 如果你只付出50% 的努力,你所得到的只有损失。不只损失一点工资,而且损失了热情、自尊、机会及一大段宝贵的生活。永远做超过你薪水的工作,有朝一日,你的薪水会超过你的工作。 二、智者的感悟 1、姜遥光(北京四中,高考696,北大) 学习的几个误区:首先,为了谁谁谁而学习;其次,学习仅仅是一种手段;再次,多做习题等于题海战术;最后,学习是一件清苦的工作。 这个世界没有不适合的人,只是有人没有找到适合自己的方法罢了。学习一本好的总结本胜过千万本辅导书。 2、朱一飞(北京四中,638分,北大) 使我受益的十一条原则 一:落实基础; 二:计划; 三:系统化; 四:追根问底; 五:不求局部完美; 六:不骗别人,不骗自己,确立真正的自信; 七:效率; 八:毅力; 九:交流; 十:积累; 十一:以解决自己的问题为目标。 3、高立力(贵州高考状元,清华。总分714) 我们相互鼓励,相互促进,营造了一种和谐轻松的竞争氛围。在一中,我学会了倾听,学会了谦虚,我完全抛弃了以前长期考第一而不自觉地形成的傲气。以前的我,对同学的提问总是不屑解答,从来不和别人讨论问题,因为我总以为自己是对的。而现在,同学的问题,再简单我也认真解答,接受别人正确的意见。我不再看重名次,而更看重知识的掌握和能力的提高。 4、索婷(内蒙,文科649分,清华) 很多人会把高考当成一种负担,其实不然。每一个看似充满挑战的机会都是一个自我提升的契机。 期待最美好的,把握能把握的。 运动给你想象不到的放松和自信 迎着夕阳慢跑,给我带来满满的幸福感和自信心。 自信是一切成功的来源。 相信自己真的很难,但是,活着就是为了相信自己,为了给自己创造奇迹。 连自己都不相信自己的优秀与出色,又怎么去指望别人呢! 不要给自己任何借口 专注自己要做的事情。 追求卓越,超越极限。 5、覃晓茵(新中2010年毕业生,暨南大学) 别让距离吓倒了你,原来我真的可以。 (1)把目标定得高一点 “梦想成真给我带来了无与伦比的、前所未有的满足感,那是一生难忘的幸福! ” (2)提高你的学习效率 “在高三,除了拼搏,别无选择!” (3)学科要均衡发展 “我一直认为不偏科是我的优势,我从来都不放弃某一科!” (4)对自己充满自信 虽然我不是秀全中学的学生,但这并不妨碍我和他们同样优秀。 三、成功的关键词 1、成功没有时间表 骆敏杰(2005届考生,高考总分685) 高三开始努力还不迟,还能迎头赶上,我的例子便是很好的证明。无论高一高二大家如何调皮捣蛋,那些已经过去了。高三,一切从头开始,还有一年
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