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红豆成长记
古代有一位女子,她的丈夫在战争时死在边地了,这个女子非常悲伤,日日思念丈夫,天天坐在树下哭,竟然悲痛而死了,化成了红豆, “相思子”的名字就这样而来了。但是,它这个“相思”不仅是指恋人间的,也包括了朋友间的思念。 唐·王维《相思》的诗,“红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。”原意是献给他的朋友,表达对朋友的思念之情的,但后世的人们更喜欢把它用在恋人之间,所以这首诗还有红豆常常被赋予了恋爱的色彩。 小红豆成长记 红豆娃娃穿着一身红外皮衣,胖乎乎的的、圆圆的, 真可爱!先拿花盆把泥土放进去,然后小心翼翼地把小红豆放入土中,这些柔软的土像是给小红豆盖上了一层温暖的棉被。(比喻) 长出嫩芽的小红豆,慢慢地长出了细细的藤蔓,这时候的它们随风在空中摆动着,像是一个喝醉的老人,更像一个迷路的孩子,渴望别人为它指明方向,这时候,聪明的妈妈似乎看懂了,她拿来了一根木棍,只见它们很听话似的缠绕过来,一切竟显得是那么的自然和温馨。 过了段时间,小红豆又发生了什么变化? 到了收获的时候了,小红豆的结果情况怎么样?捧着自己收获的果实,你有什么想法? 见证相思豆 ?我本想红豆一定要长得很高很高才能结果实,但结果却令我出乎意料!在红豆的茎上,竟已长出了很多豆荚似的东东,很像我们平时吃的四季豆,一条条低垂着,像一个个害羞的小姑娘!看着它们不甘示弱的样子,又活像是一个个冲锋陷阵的战士! (比喻) 话说红豆 我哼着小曲,掰下了所有已经成熟的豆荚,然后我把这些豆荚一个一个剥开,一粒粒饱满的红豆跳着欢快的舞蹈,从我的手中蹦出,看着满满一碗红豆,我的心里比吃了蜜还甜! ????真是一分耕耘,一分收获啊! 植物 1、 关键期:破土——发芽——长叶——开花——结果;(记录自己和植物之间发生的小故事或者自己针对植物所做的小实验。) 2、种子--发芽--长叶--开花— 结果--品质/故事 动物 动物生长习性: 性格——作息——饮食和爱好(记录自己和动物之间发生的小故事或者自己针对动物所做的小实验) 刚出生--变化--长大--品质/表达自己的情感 外形--饮食--生长环境--喜好--表达自己的感情 板书记录 小红豆成长记(交代观察的对象) 日期 XX 星期XX 天气 XX 关键词:播种 种————————种子样子、种的过程 日期 XX 星期XX 天气 XX 关键词:发芽 发芽——————芽儿的样子(叶子数量、颜色)+比喻 日期 XX 星期XX 天气 XX 关键词:绕藤 长藤蔓————怎么缠上木棒(拟人+比喻) 日期 XX 星期XX 天气 XX 关键词:开花 开花 ———— 颜色、味道(比喻、拟人) 日期 XX 星期XX 天气 XX 关键词:结果 结果————————果实样子、颜色 收获————心理感受+启示 顺序:生长的时间顺序连串到一起——糖葫芦式的结构(植物) 刚出生--变化--长大--品质/表达自己的情感 外形--饮食--生长环境--喜好--表达自己的感情 (动物) * 枝繁叶茂 舒枝展叶 苍翠欲滴 含苞待放 花团锦簇 瓜熟蒂落 清澈明亮 晶莹通透 远看,一串红像小姑娘头上扎的红头绳,欢快而又活泼;近看,一串红又像一串冰糖葫芦,叫人垂涎欲滴。 第三次课 课前积累 图片中的小朋友在干吗,你能用自己的话来说一说吗? 播种 泥土中的秘密 师:被埋在泥土中的红豆,发生了什么变化呢? 发芽 红豆们真爱美,还舍不得脱掉红衣裳呢!你看,它那许许多多的芽却撑破了衣裳,高高挺立着,也把头探出了杯口子,像是一个探着脑袋朝窗外看风景的孩子一样 你看,豆芽“出世”,红豆露出了小小的脑袋,冒出了嫩绿的小芽,像是一个字母”Y”,又像一把小小的伞,真是可爱极啦! 长叶 小女孩的妈妈,看到红豆怎么样了,又是怎么做的呢? 长藤条 魔力的藤蔓,越长也越粗壮,这时候的它似乎特别渴,急需一场大雨,不久之后下了一场雨,这时候的她似乎更绿了,在雨中随意舒展着它优美的身姿,又像是为小女孩跳一支雨中舞曲一样。(拟人) 缠藤 不一样的花儿 结果 *
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