信息技术在小学数学课堂应用与研究 毕业论文.docVIP

论文题目 信息技术在小学数学课堂应用与研究 目 录 中文摘要………………………………………………………………………（1） 英文摘要………………………………………………………………………（2） 一、借助多媒体课件，将抽象的数学概念形象化…………………………（3） 二、巧用信息技术，展现数学思维过程，培养学生的思维能力…………（5） 三 、利用信息技术创设情境，是数学问题数学化…………………………（5）谢辞……………………………………………………………………………（8） 参考文献 …………………………………………………………………… （9）  信息技术在小学数学课程应用与研究 【摘要】在现代信息技术的迅速发展对数学课程和教学产生了重大影响的形势下，我本着提高教学质量，加强教学的针对性、生动性、实效性、时代性的目的，依托学校信息化建设的良好内部基础和外部环境，开展信息技术与课程的，是改进数学学习方式，帮助学生理解数学知识本质和提高数学应用能力的有效途径。本文就信息技术教育与小学数学课程的实践与研究，作一些初步的探究。【关键词】信息技术教育 课程??信息素养The information technology applies and studies in the elementary school mathematics curriculum [abstract]Has had under the major impact situation in the present information technologys rapidly expand to mathematics curriculum and the teaching, I in line with improve the quality of teaching, strengthens the teaching pointed, the vitality, the effectiveness, the contemporaneity goal, depends on the school informationization construction the good internal foundation and the external environment, develops the information technology and the curriculum application, improves mathematics study way, helps the student to understand that mathematics knowledge essence and sharpens mathematics application ability the efficient path. This article on the information technology education with the elementary school mathematics curriculum applications practice and the research, makes some preliminary inquisitions. [key word]Information technology education curriculum application information accomplishment 信息技术在小学数学课程应用与研究 现代科技飞速发展的今天，现代信息技术以其生动形象、图像清晰、色彩艳丽、可静可动、信息量大、可以突破时空限制等特点，迅速成为现代课堂教学中一种重要而且普及的教学手段，深受广大教师的喜爱。《小学数学课程标准》基本理念的第6条明确指出：“现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响。数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术，特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响，大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源，把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具，致力于改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。”经过几个月的教学实践，我认为在小学数学课堂教学中，根据教学内容恰当地选择现代信息技术辅助教学，可以提高小学数学课堂效率，达到事半功倍的效果。 借助多媒体课件，将抽象的数学概念形象化 皮亚杰指出：“只有要求儿童作用于环境，其认识发展才能顺利进行。只有当儿童对环境中的刺激进行同化和顺应时，其认知结构的发展才能得到保障。”然而数学知识比较抽象，所用的术语也是比较抽象