受艾滋病影响儿童的社会福利体系建构.pptVIP

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受艾滋病影响儿童的社会福利体系建构

受艾滋病影响儿童的社会福利体系建构 什么是艾滋病(AIDS)? 艾滋病(AIDS)即获得性免疫缺陷综合征。它是由于感染了人类免疫缺陷病毒(简称HIV)后引起的一种致死性传染病。 受艾滋病影响的儿童? 现状 中国:2007年,据估计我国有210万15岁以下 儿童携带人类免疫缺陷病毒(HIV), 29万儿童死于艾滋病和42万儿童新感染 艾滋病毒。 世界:联合国儿童基金会、联合国艾滋病规划署等机构指出:在需要治疗的艾滋病感染儿童中,只有不到5%的得到了治疗,还有几千万名艾滋病致孤儿童没有得到救助,这种现状的存在是一种耻辱。 现状 在与艾滋病的斗争中,儿童与青少年是一个被忽略的群体。不仅国际国内的艾滋病政策讨论中没有给予这个群体足够的重视,儿童青少年甚至不能得到最基本的治疗和预防服务。 我国艾滋孤儿问题原因分析 贫困 歧视 孤寂 无助 伪善 诱惑 危害 不能很好的处理人际关系 不能正常地表达情感的需要 父母患病、去世导致心理病态 对未来的恐惧和绝望可能把儿童引入冒险的途径 我国艾滋孤儿问题对策 1、重构家庭抚育环境(在生存层面上防治) 2、优化学校育人环境(在教育层面上防治) 3、营造社会关爱环境(在心理层面上防治) “河南模式” 自2003年底开始,河南省在民政部的大力支持下,在国务院防艾办以及联合国儿童基金会的指导下,对艾滋病致孤儿童实行分类救助,经过探索,初步建立了具有河南特色的救助安置模式。 “河南模式” 三项救助方式 四种安置途径 三个发展措施 福利制度体系的构建 制度化的社会保障体系 全面的公共福利体系 专业化、职业化的社会工作体系 制度化的社会保障体系 一是建立统一的救助政策体系,逐步扩大救助范围,进一步提高救助标准,丰富救助形式 二是加强并完善现有立法体系,扩大保护范围,增加保护内容 三是完善救助安置模式,加大经费投入力度,更好地发挥“阳光家园”和“阳光家庭”在救助安置受艾滋病影响儿童工作中的重要作用 四是健全医疗卫生保障服务,从源头上减少受艾滋病影响儿童,提高其健康水平 全面的公共福利体系 公共福利即国家为主体的,以全体公民为对象的服务性和福利性的公益性事业 国家和政府承担全部的或绝大多数费用,实行免费或低费服务。 专业化、职业化的社会工作体系 加强教育培训,提高在职人员的服务工作的专业化水平。 建立健全职业体系,完善社会工作人才评价机制 加强激励保障,激发社会工作人才活力,靠待遇稳定体系内的社会工作人才队伍 * * 组员: 1、艾滋病致孤儿童,即父母双方因患艾 滋病死亡的未满18周岁的儿童; 2、艾滋病导致的单亲家庭子女,即父母一方 因艾滋病死亡的单亲家庭中的未满18周岁 的儿童; 3、艾滋病感染者家庭中的未满18周岁的儿童; 4、HIV阳性未满18周岁的儿童。 生活救助 医疗救助 教育救助 家庭寄养 机构养育 模拟家庭养育 收养 提供心理康复 技能培训 社区融合服务 *

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