山东省枣庄市峄城区吴林街道中学2015年初中历史学业水平考试模拟试题(二).doc

2015届山东省峄城吴林中学学业水平考试模拟（二）历史试题 一、选择题：在下列每题的四个选项中，选出最符合题意的一项（第1-10题，每小题I 分；第11—17题，每小题2分。共24分） 1．下列搭配中正确的一项是（ ）A．老子——《春秋》——一切事物都有对立面，对立的双方能相互转化 B．孟子—《道德经》——反对一切战争，“仁政”治国 C．孔子——《论语》——“仁”，“为政以德” D．韩非子——《孙子兵法》——“兼爱”、“非攻” 2．3． A．女书 B．隶书 C．楷书 D．草书 4． ） A．隋朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝 5．马克思说：“封建国家可以指挥千千万万人的手臂去为集权国家修建与集权政治关系相匹配的社会物质实体。”能证明马克思此话正确的是 （ ） ①秦始皇修建长城 ②秦兵马俑 ③隋大运河 ④清文字狱A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．②③④ 6．梁启超在1896年的《变法通议·论女学》中说到： “（现在有人说）欲强国必由女学（女子教育），人多疑（怀疑）之。”“（受西方列强震撼）而思效（学习）其长者，则惟是船舶之雄也，枪炮之利也，铁路之速也……”这里的“船舶、枪炮、铁路”是指（ ） A．洋务运动 B．百日维新 C．新文化运动 D．五四运动 7．我们要再现邓世昌反抗外来侵略，维护民族利益的爱国场景，最好选择（） A．虎门销烟 B．黄海海战 C．收复新疆 D．第二次世界大战 8．毛泽东曾说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，……但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”为改变这一现状，党和政府采取了（　 ） A．三大改造 B．一五计划 C．改革开放 D．土地改革 9．他说：有条件要上，没有条件也要上！宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田。这里的“他”是指（ ） A．焦裕禄 B．孔繁森 C．雷锋 D．王进喜 10．学校举行图片展。下列四幅图片所体现的共同主题是（ ） 开天辟地 当家做主 星星之火 伟大转折 A．中华民族救亡图存 B．三大改造 C．民族独立与富强 D．中国外交的巨大成就 11．“大包干，大包干，直来直去不拐弯。保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”这是对我国哪项改革措施的概括（ ） A．家庭联产承包责任制 B．农业生产合作社 C．土地改革 D．人民公社化运动 12．在权利方面，宣扬人们生来是而且始终是自由平等的；法律是公共意志的表现；各个公民都有言论著述和出版的自由。……财产权是神圣不可侵犯的权利。这一内容出自（ ） A．《权力法案》 B．《独立宣言》 C．《拿破仑法典》 D．《人权宣言》 13．在1932年的美国总统选举中，民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”，他坚定地认为，这需要国家进行大胆的、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行另一种方法，最重要的是进行试验。这项试验的核心措施是（ ） A．对农业的调整 B．颁布《全国工业复兴法》 C．调整金融业 D．新办公共工程、进行社会救济 14．美国意识到自己的霸权地位已严重衰落，面对苏联争霸，美国领导人更产生了紧迫感。正是在这样的背景下，为改善在美苏争霸中美国的战略处境，美国开始了接近中国的过程。这里的“美国开始了接近中国”是指（ ） A．发动朝鲜战争 B．尼克松访华 C．中美正式建交 D．美国允许中国恢复联合国合法席位 15．德军分三路进攻苏联，苏军触不及防，节节失利，德军很快逼近莫斯科近郊，苏联面临最危险的局面。为应对这一“危险的局面”，苏联采取了（ ） A．虎虎虎　　　 B．白色方案　　 　C．诺曼底登陆　　　 D．莫斯科保卫战 16．20世纪20年代的苏联（苏俄）是“走向强国的时代”；30年代的美国是“战胜危机的时代”；40年代的世界是“战争的时代”；50年代的中国是“成绩大于失误的时候”；60年代的世界格局是“争霸的时代．这里苏俄“走向强国”所采取的措施是（ ） A．战时共产主义政策　　 B．新经济政策　　C．斯大林模式 D．赫鲁晓夫改革 17．科学技术促进了社会生产力的提高，促进了社