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山村的早晨课件 s版
山村的早晨;教学目标
会有感情的朗读。
学会仿写诗歌。
懂得热爱大自然、热爱家园。;晨 盈 展 宁 幅 悦 桶
姐 梳 妆 拳 迟 圆 羞 影;小溪带走夜的鼾声;露珠打湿美的黎明;山村从甜梦中醒来晨风给她揉着眼睛;缤纷的彩蝶舞姿轻盈;采花的峰儿歌声嘤嘤;欢快的小河舒展着腰肢;轻巧的炊烟袅袅的上升;;诗人是用那两个词来形容山村的早晨的?;
早晨像个刚睡醒的女孩儿,
美丽、宁静、睡眼惺忪
噢,大自然是多才的画家
描绘出这幅水墨丹青
;山村的早晨还像什么?;山村的早晨很美,请问大家,我们小街新村的早晨怎么样呢?
让我们仿照作者的写法写写小街新村的早晨吧!;;;;
你觉得小街的早晨怎么样?
小街的早晨像什么呢 ?
;小街像个刚入校的新生
盎然 热情 生机勃蓬
噢,祖国是伟大的画家
绘造出???幅家园美景;你喜欢这里的早晨吗?
你喜欢淅川的早晨吗?这里和淅川你更喜欢哪一个呢?
;;( )的彩蝶;;门卫爷爷走进画里来了
弯着腰修剪校门口的冬青
一年级小朋友的长辈走进画里来了,
在校门外喜气洋洋把孙子接送
体育老师走进画里来了
挥动双臂在体育场上运动
;五六年级的大哥哥走进画里来了
篮球随着身影飞动
亲爱的老师走进画里来了
校园里飘满动听的歌声
爱美的太阳刚一露面
红红的脸蛋溢满笑容
上学的孩子可不会迟到
教室里传出朗朗书声……
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