对外汉语教学中的文化词教学论文.docVIP

　　对外汉语教学中的文化词教学论文 摘 要：语言是文化的载体，文化是语言的基础，二者密不可分。留学生教学很大程度上是语言教学，但是语言教学和文化教学关系密切，因此对留学生的语言教学必须和文化教学结合起来。本文从文化词教学的内涵 摘 要：语言是文化的载体，文化是语言的基础，二者密不可分。留学生教学很大程度上是语言教学，但是语言教学和文化教学关系密切，因此对留学生的语言教学必须和文化教学结合起来。本文从文化词教学的内涵、导入方法以及注意的问题等方面来探讨了对外汉语教学中的文化词教学问题，指出了文化词教学的重要性。 关键词：对外汉语教学；文化词；内涵。 一、引言 对外汉语教学，就是针对外国人的汉语教学，它首先是汉语教学，只不过是教学的对象不同而已。一般而论，文化是人类物质文明和精神文明的总和，而语言是文化的组成部分，也是文化的基本载体，汉语就是汉文化的载体，因此要学习汉语就必须把握汉文化，词汇比语音、语法的文化色彩更为浓郁明显。因此，要把握汉文化，对留学生来说就应该注重学习最能反映汉文化特征的汉语文化词汇。 那么，什么是文化词呢？文化词就是指蕴含社会文化意义的词语，文化意义就是指社会赋予词语的引申义、联想义、比喻义、象征义等。文化词与民族心理、风俗习惯和社会变革等密切相关，是词汇中最活跃的部分。文化词和其他词汇一起组成了语言的底座，与语言紧密相随，在语言中也随处可