放松训练对住院突发性耳聋患者焦虑状态改善的效果观察论文.docVIP

　　放松训练对住院突发性耳聋患者焦虑状态改善的效果观察论文 邹虹 张帆 庄伟清 陈红艳 【摘要】目的 探讨放松训练对住院突发性耳聋患者焦虑状态的影响。方法 将60例突发性耳聋患者随机分为对照组和实验组,两组均进行改善微循环、抗病毒等药物治疗、氧疗和一般的健康教育,实验组进行放松训练。采用Zung 焦虑自评量表(SAS)对两组患者进行干预前后焦虑水平评估,采用自制量表对两组患者进行焦虑状态影响因素调查。结果 53例有不同程度的焦虑，占88.33%；对听力恢复程度的关注、耳聋伴耳鸣或眩晕的影响、耳聋的不良自身体验、对沟通交流困难的担心、对缺乏相关疾病知识的担心、对经济承受能力的担心均是影响焦虑状态的因素；放松训练后实验组患者的焦虑水平明显低于对照组,差异有显著性意义(P 0.01) 。结论 放松训练疗法可以改善突发性耳聋患者的焦虑状态。 【关键词】放松训练 突发性耳聋 焦虑 【Abstract】Objective To investigate the effect of relaxation training on the anxiety of hospitalized patients ly divided into control group and relaxation training group , and in the later group , relaxatio