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NO.39
富考数学试想中的线1生观划J旨l 题
夏康
(四川省广元市宝轮中学 四川 广元 628003)
中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号: 1008-925X(2012)09-0258一02
高中数学教学中的线性规划作为树形结合思想运用的一个 一个兰角形,则 a 的取值范围是( )
典范,且承载着解决实际生活中的物质调运、产品安排、下料等 A、 a5 B, a7 C, 5a7 D、 a5 或 a7 答案:C
问题,成为近年来高考中的热点。
K线性约束条件中的转化化归思想
纵观近年来全国各地高考,不难发现对于该知识点主要是
二、线性目标函数的考察
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一、线性约束条件的考察
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例 4: (北京卷)若实数 x , y 满足 !iLY三 2 则叫吨的最
例 1 : (四川卷)某厂生产甲产品每千克需用原料A 和原料B t y呈5
千克,生产乙产品每千克需用原料
分别为 al 、 b A 和原料 分别 xc4
B
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小值为一一一一一 y- o
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