3.8比的意义课件5p43.pptVIP

人教新课标六年级数学上册 教学目标 1.知识目标：掌握比的读写法，知道比的各部分名称；理解并掌握比同除法、分数的关系，掌握求比值的方法，会正确求比值。 2.能力目标：经历比的概念的抽象过程，经历探索比与除法、分数的关系的过程，积累数学活动的经验，进一步体会数学知识之间的内在联系。 3.情感目标：感受比同日常生活的密切联系，感受数学知识和方法的应用价值，增强自主探索与合作交流的意识，提高学好数学的自信心。 本课小结 掌握比的读写法，知道比的各部分名称；理解并掌握比同除法、分数的关系，掌握求比值的方法，会正确求比值。 * 一台机床8小时生产240个零件。这台机床每小时生产多少个零件？ 240÷8 =30(个) 也可以说成： 工作总量与工作时间的比是240比8。 每小时生产30个零件 还可以说成： 工作总量与工作时间的比是30比1。 …… 工作效率 自学提纲： 1.比的读、写法。 2.比的各部分的名称分别叫什么？ 3.怎样求一个比的 比值？ 4.比和除法的关系是什么？ 5.比和分数的关系是什么？ 6.比的后项为什么不能为零？ 被除数 除 数 完成练习。 1.4比3可以记作（ ） 3比4可以记作（ ） 2.比号前面的数叫做（ ）