论道德伪善_对人性一种剖析.pdf

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
清华大学学报( 哲学社会科学版) 2005 年第6 期 JOURNAL OF T SINGH UA U NIVERSIT Y No. 6 2005 第20 卷 (Philosophy a d Social Scie ces) Vol. 20 论道德伪善 ) ) ) 对人性的一种剖析 , ( , 100875) : 具有道德原则的个体为什么会不按道德原则行事? 研究者提出人类具有一种道德伪 的动机, 即 表面上道德, 但只要有可能就会躲避真实付出道德行为的代价。八个系列实验研究证实了道德伪 动机的普遍 存在, 并发现/ 避免将行为与道德标准相比较0 的自我欺骗策略是道德伪 的必要策略。道德伪 研究不仅为探 索人性提供了更加科学的方法, 而且为建设和谐社会的公民道德教育提供了启示。 : 道德伪 ; 自我欺骗; 道德原则; 和谐社会 : B822054 : A : 1000- 0062(2005) 06- 0056- 06 社会心理学曾对此做出过两种解释。社会学 、 习理论认为, 如果个体的行为不受其道德原则约 束的话, 就说明他向榜样学得不充分或学得不正 () 确, 也可能榜样不是好榜样。社会影响理论认为, 道德教育的基本假设是道德正直( moral i 2 权威的命令或从众压力等情境因素能够导致个体 tegr ity) 假设, [1]( P1335 1348) 即道德原则能够驱 在特定情境下表现出违反道德原则的行为。 动道德行为, 一旦人们将道德原则内化, 便会做出 心理学家Batso 认为, 以上两种对道德失灵 与道德原则相一致的行为。事实果真如此吗? 人 的解释都有合理之处, 但即使将这两种解释结合 类的道德灾难( 如纳粹大屠杀)和日常的道德失灵 起来也不够充分。[ 2] ( P525 537) 他重视对道德 (moral failure) 使得哲学家和心理学家不得不提 动机的研究, 并发现人们具有实施/ 道德伪善0 出这样的问题: 人类的恶行都是穷凶极恶者所为 ( moral hypocrisy) 的动机, 即在自己和他人/ 面 吗? 具有道德价值观的个体为什么能以违背其道 前0表现得道德, 但只要有可能, 就会躲避真正按 德原则的方式行事? 照道德原则行事时所付出的/ 代价0 。 : 2005- 07- 10 : 北京市教育科学/ 十五0 规划重点 题( ABA03009) ; 教育部人文社会科学重点研究基地重大研究项 目 ( 02JAZJDXLX004) : 寇 ( 1963 ) ), 女, 北京师范大学发展心理研究所副教授; 徐华女( 1980 ) ), 女, 北京师范大学发展心理研究所研究生. 寇 等: 论道德伪善 57 () tive lawyer) , [ 3] (P3 19) 他们选择性地收集证据 显然, 道德伪善能给个体带来好处。

文档评论(0)

kehan123 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档