PEP小学五年上册Unit1教案.docVIP

2013~2014第一学期英语教学进度计划表（五年级） 二级目标总体描述 对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。乐于了解异国文化、习俗。 具体目标描述： 一、听： 能在图片、图像、手势的帮助下听懂简单的话语或录音材料； 能听懂简单的配图小故事； 能听懂课堂活动中简单的提问； 能听懂常用指令和要求并做出反应。 二、说： 能在口头表达中做到发音清楚、语调达意； 能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短的对话； 能运用一些最常用的日常套语（如问候、告别、致谢等）； 能在老师的帮助下讲述简单的小故事。 三、读： 能认读所学词语； 能根据拼读的规律，读出简短的单词； 能读懂教材中简短的要求或指令； 能看懂贺卡等所表达的简单信息； 能借助图片读懂简单故事小短文，并养成按意群阅读习惯； 能正确朗读所学故事或短文。 四、写： 能模仿范例写出句子； 能写出简单的问候语； 能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描述； 能基本正确地使用大小写字母和标点符号。 五、玩 演 视 听： 能按要求用英语做简单的游戏； 能在老师的帮助下表演小故事或童话剧； 能表演歌谣或简单的 诗歌30－40首（含一级要求）； 能演唱英语歌曲