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(5)写出与(4)题有关的反应方程式: ①__________________________________________; ②__________________________________________。 (6)若在果汁中就含有醋酸菌,在果酒发酵旺盛时,醋酸菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸?说明原因。 (7)在酒精发酵时瓶内温度一般应控制在________。醋酸发酵时温度一般应控制在________。 [解析] 酵母菌是兼性厌氧型生物,其反应式为:有氧时:C6H12O6+6O2―→6CO2+6H2O;缺氧时:C6H12O6―→2C2H5OH+2CO2。因此在制作果酒时,应在缺氧的环境中进行。醋酸菌是好氧菌,在有氧时能够利用糖生成醋酸;在糖源不足时,能将乙醇变为醋酸,即C6H12O6+2O2―→2CH3COOH+2CO2+2H2O,C2H5OH+O2―→CH3COOH+H2O。因此在果酒制作过程中出气口排出的是CO2,而在果醋制作过程中因醋酸菌是好氧细菌,需要连续充气,因而排气口排出的既有CO2,又有含氧量较低的空气。 [答案] (1)醋酸发酵 (2)洗去浮尘 反复冲洗 (3)果酒发酵 果醋发酵 泵入空气(氧) (4)酵母菌 CO2 剩余(含氧量少)的空气、CO2 (5) ①C6H12O6―→2C2H5OH+2CO2 ②C6H12O6+2O2―→2CH3COOH+2CO2+2H2O, C2H5OH+O2―→CH3COOH+H2O (6)不能。因为果酒发酵时的缺氧环境能抑制醋酸菌生长,且醋酸菌发酵条件是氧气充足。 (7)18 ℃~25 ℃ 30 ℃~35 ℃ [例2] 下图表示各种因素对醋酸菌发酵产生醋酸的影响,其中不正确的是 ( ) . [解析] 温度可以通过影响酶的活性来改变醋酸的产生速率,在最适温度时产生速率最大,高于或低于该温度都会使活性降低(甚至丧失)。同理,pH对醋酸产生速率的影响也是这样的,因而A、D都正确;醋酸菌是好氧菌,随着溶氧量的增加(一定范围内),醋酸会随着该菌生长繁殖速率的加快而增加,但当溶氧量增大到一定值时由于受其他条件(发酵的数量与活性等)的限制不可能继续增加而达到最大产生速率,所以B是正确的;醋酸产生速率随时间的变化在最初阶段可能不断加快,当活菌数目达到最多时其产生总量会继续增加,而产生速率则不再有明显加快的现象,即C项不正确。 [答案] C 本题易混淆“醋酸产生速率”和“醋酸产生量”两个概念,只有在最适条件下产生速率才最大,而只有当发酵过程停止后,产生量才最大。 利用果汁制作果醋的原理是 ( ) A.醋酸菌将乙醇还原为醋酸 B.醋酸菌将乙醇氧化为醋酸 C.醋酸菌将乙醇分解为CO2、水和醋酸 D.醋酸菌直接将乙醇氧化为醋酸,不需其他中间转化过程 解析:醋酸菌在氧气充足的条件下进行发酵产生醋酸,有两条途径:一是在糖源充足时,可直接将葡萄汁中的葡萄糖氧化为醋酸;二是在糖源不足时,可以利用酵母菌发酵产生的乙醇为原料,先在氧气的作用下,将乙醇氧化为乙醛,再进一步将乙醛氧化为乙酸,进而生成醋酸。因此只有B项叙述正确。 答案:B 点击进入 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * * * * 返回 返回 返回 第 1 部分 专 题 1 课题 1 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 知识点一 知识点二 考向一 考向二 1.用于果酒和果醋制作的菌种分别是酵母 菌和醋酸菌。 2.在葡萄酒的自然发酵中,菌种来源于附 着在葡萄皮上的野生型酵母菌。 3
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