将友情进行到底.ppt

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将友情进行到底概要

将友情进行到底 ——对话初中生青春期异性交往 主讲人:韩文燕 一、热身活动 男女生有身体接触的热身――互助敲背 讨论 有人提议,为了使高中学生更加专注于学习,专门设立男子学校和女子学校,同学们认为好不好? 填充句子活动 )你欣赏怎样的异性? 学生填写 女生: 我所欣赏的男生类型是________________ 我不欣赏的男生类型是________________ 男生: 我所欣赏的女生类型是_________________ 我不欣赏的女生类型是__________________ 学生讨论、交流 你怎样欣赏异性? 讲述《刺猬的故事》 森林中有十几只刺猬冻得直发抖。为了取暖,它们只好紧紧地靠在一起,却因为忍受不了彼此的长刺,很快就各自跑开了。 可是天气实在太冷了,它们又想要靠在一起取暖,然而靠在一起时的刺痛使它们又不得不再度分开。就这样反反复复地分了又聚,聚了又分,不断在受冻和受刺两种痛苦之间挣扎。最后,刺猬们终于找出了一个适中的距离,既可以相互取暖而又不至于被此刺伤。 问题: 这群刺猬对我们有什么启发? 结论 异性交往应把握好“度”。距离是一种美,也是一种保护。高中阶段的异性交往友情或许是一种最好的选择,让我们珍惜年轻时最宝贵的学习时光,相互关爱,取长补短、相互激励,携手共进!让友谊天长地久! 名人名言 友谊能增进快乐, 减轻负担, 因为它能倍增我们的喜悦, 分担我们的烦恼。 -------爱迪生 《友谊地久天长》 怎能忘记旧日朋友/心中能不怀想/旧日朋友岂能相忘/友谊地久天长/ 我们曾经终日游荡/在故乡的青山上/我们也曾历尽苦辛/到处奔波流浪/ 我们也曾终日消遥/荡桨在碧波上/但如今却劳燕分飞/远隔大海重洋 我们往日情意相投/让我们紧握手/我们来举杯畅饮/友谊地久天长 友谊万岁/友谊万岁/举杯痛饮/同声歌颂友谊地久天长 下课、休息了! * *

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