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面向对象类的设计与封装二实验报告
浙江大学城市学院实验报告
课程名称: 面向对象程序设计
实验项目名称: 类的设计与封装(二)
学生姓名: 专业: 学号:
实验地点: 实验日期: 年 月 日
一. 实验目的和要求
掌握类的实例成员与类成员的使用特点,以及两者之间区别
掌握类的设计方法。
二、实验内容
1. 程序填空。根据注释中的提示将程序补充完整,并运行程序解释输出结果。
2. 程序填空。将三角形、梯形和圆形等类的程序代码补充完整。
3. 编程实现:设计表示数学上的等差数列对象的类。
三. 实验结果与分析
1. 程序填空,请根据注释中的提示将以下程序补充完整。并运行程序解释输出结果。
class A
{
_____double a;________________ //声明一个double类型变量a
_____static double b;_______________ //声明一个double类型的类变量b(注意此处)
void setA(double a)
{
_____this.a=a;________________ //将参数a的值赋值给成员变量a
}
void setB(double b)
{
____this.b=b;_________________ //将参数b的值赋值给成员变量b
}
double getA()
{
return a;
}
double getB()
{
return b;
}
void outputA()
{
System.out.println(a);
}
static void outputB()
{
System.out.println(b);
}
}
public class Example
{
public static void main(String args[])
{
____A.b=100;______________ //通过类名操作类变量b,并赋值100
__A.outputB();__________ //通过类名调用方法outputB()
A cat=new A();
A dog=new A();
___cat.setA(200);____ //cat调用方法setA()将成员a值设为200
___cat.setB(400);___ //cat调用方法setB()将成员b值设为400
___dog.setA(200);__ //dog调用方法setA()将成员a值设为200
___cat.setB(900);___ //cat调用方法setB()将成员b值设为900
___cat.outputA();___ //cat调用方法outputA()
___cat.outputB();__ //cat调用方法outputB()
___dog.outputA();__ //dog调用方法outputA()
___dog.outputB();__ //dog调用方法outputB()
}
}
2.以下程序设计了三角形、梯形和圆形类,请将程序补充完整。
package test;
class Triangle{
double sideA,sideB,sideC;//三条边
public Triangle(double sideA,double sideB,double sideC){
//请补充
this.sideA=sideA;
this.sideB=sideB;
this.sideC=sideC;
}
double getLength(){
//请补充
return this.sideA+this.sideB+this.sideC;
}
public double getArea(){
/* 令p=(sideA+sideB+sideC)/2.0
那么面积是p*(p-sideA)*(p-sideB)*(p-sideC)的平方根;
*/
double p=(sideA+sideB+sideC)/2.0;
double Area=Math.sqrt(p*(p-sideA)*(p-sideB)*(p-sideC));
return Area;
}
public void setABC(double sideA,do
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