2012课堂高考物理大一轮361度全程复习：第七章第3节课时知能训练.docVIP

课时·知能·训练 (时间：40分钟　满分：100分) 一、单项选择题(本题共5小题，每小题5分，共计25分．每小题只有一个选项符合题意．) 1．(2011·华士检测)在电源一定的电路里，下面说法正确的是(　　) A．外电阻增加一倍，路端电压也增加一倍 B．电源电动势等于内电压与外电压之和 C．外电路短路时，路端电压等于电源电动势 D．路端电压一定大于内电压 图7－3－15 2．(2010·潍坊模拟)如图7－3－15所示，直线A是电源的路端电压和电流的关系图线，直线B、C分别是电阻R1、R2的两端电压与电流的关系图线，若将这两个电阻分别接到该电源上，则(　　) A．R1接在电源上时，电源的效率高 B. R2接在电源上时，电源的效率高 C. R1接在电源上时，电源的输出功率大 D．电源的输出功率一样大 3．某同学做电学实验，通过改变滑动变阻器电阻大小，观察到电压表和电流表的读数同时变大，则他所连接的电路可能是下图中的(　　) 4．(2010·广东模拟)如图7－3－16所示是一位同学设计的防盗门报警器的简化电路示意图．门打开时，红外光敏电阻R3受到红外线照射，电阻减小；门关闭时会遮蔽红外线源(红外线源没有画出)．经实际试验，灯的亮灭的确能反映门的开、关状态．门打开时两灯的发光情况以及R2两端电压UR2与门关闭时相比(　　) 图7－3－16 A．红灯亮，UR2变大　　　　B．绿灯亮，UR2变大 C．绿灯亮，UR2变小 D．红灯亮，UR2变小 图7－3－17 5．(2010·阳江测试)在如图7－3－17所示的电路中，电源电动势为E，内阻不能忽略，闭合S后，调整R的阻值，使电压表的示数增大ΔU，在这一过程中(　　) A．通过R1的电流增大，增量为 B. R2两端的电压减小，减小量为ΔU C．通过R2的电流减小，减小量小于ΔU/R2 D．路端电压增大，增大量为ΔU 二、多项选择题(本题共4小题，每小题7分，共计28分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得7分，选对但不全的得4分，错选或不答的得0分．) 图7－3－18 6．(2010·南通期末)如图7－3－18所示的电路中，电源电动势E＝6 V，内阻r＝1 Ω，电阻R1＝6 Ω，R2＝5 Ω，R3＝3 Ω，电容器的电容C＝2×10－5 F．若将开关S闭合，电路稳定时通过R2的电流为I；断开开关S后，通过R1的电荷量为q.则(　　) A．I＝0.75 A　　　　　 B．I＝0.5 A C．q＝2×10－5 C D．q＝1×10－5 C 7．(2010·汕头调研)如图7－3－19甲所示，R为电阻箱(0～99.9 Ω)，置于阻值最大位置，Rx为未知电阻．(1)断开S2，闭合S1，逐次减小电阻箱的阻值，得到一组R、I值并依据R、I值．作出了如图7－3－19乙所示的R－图线；(2)断开S2，闭合S1，当R调至某一位置时，电流表的示数I1＝1.0 A；保持电阻箱的位置不变，断开S1，闭合S2，此时电流表的示数为I2＝0.8 A，据以上数据可知(　　) 图7－3－19 A．电源电动势为3.0 V B．电源内阻为0.5 Ω C. Rx的阻值为0.5 Ω D. S1断开、S2接通时，随着R的减小，电源输出功率减小 图7－3－20 8．(2010·济宁质检)如图7－3－20所示的电路，水平放置的平行板电容器中有一个带电液滴正好处于静止状态，现将滑动变阻器的滑片P向左移动，则(　　) A．电容器中的电场强度将增大 B．电容器上的电荷量将减少 C．电容器的电容将减小 D．液滴将向下运动 图7－3－21 9．某同学按如图7－3－21电路进行实验，电压表内阻看做无限大，电流表内阻看做零．实验中由于电路发生故障，发现两电压表示数相同了(但不为零)，若这种情况的发生是由用电器引起的，则可能的故障原因是(　　) A．R3短路　　　　　B．RP短路 C．R3断开 D．R2断开 三、非选择题(本题共3小题，共47分．要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位．) 图7－3－22 10．(2011·无锡检测)(14分)如图7－3－22所示电路，已知R3＝4 Ω，闭合电键，安培表读数为0.75 A，伏特表读数为2 V，经过一段时间，一个电阻被烧坏(断路)，使安培表读数变为0.8 A，伏特表读数变为3.2 V，问： (1)哪个电阻发生断路故障？ (2)R1的阻值是多少？ (3)能否求出电源电动势E和内阻r？如果能，求出结果；如果不能，说明理由． 图7－3－23 11．(16分)如图7－3－23所示，电源电动势E＝12 V，内阻r＝1 Ω，电阻R1＝3 Ω，R2＝2 Ω，R3＝5 Ω，电容器的电容C1＝4 μF，C2＝1 μF，求C1、C2所带电荷量． 12．(17分)图7－3－24甲所示为一灯泡两端的电压与通过它的电