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[计划总结]高二生物下学期教学计划
高二生物下学期教学计划
一、指导思想
以“十七”大精神为指南,全面贯彻党的教育方针,更新教育观念,全面推行素质教育,积极学习新课改思想,努力提高学生的综合素质,培养学生的创新能力和实践能力。倡导探究性学习,使学生在知识、能力、情感态度与价值观等方面全面发展。全面优化课堂教学,努力提高教学质量,誓夺会考全面丰收,向三十周年校庆献礼。
二、工作任务
本期只有三个多月的时间,周课时四节。为了保证教学质量,同时兼顾教学进度和应对会考,本期教学任务计划上完高中选修全一册,复习高中必修第一册和第二册。
三、工作目标
1、提高教师的自身素质。高质量的教育需要高质量的教师,教师首先要有“爱学校作主人,爱学生作表率,爱事业作能人”的良好的道德素质;其次要有过硬的业务素质,教师要提高常规教学和教改教研水平,以保证教学效果且稳步提高。
2、认真落实“三精心”教学。做到精心备好每节课,精心上好每节课,精心辅导好每个学生。反复研究高考考纲,把握每个知识点的广度、难度和深度,使基础教学落到实处。
3、采取灵活生动的教学方式,努力调动学生的学习积极性。根据高考需要和生物学教学特点,课堂教学多联系现代科技成果、生产生活实际,这样既能调动学生学习生物的积极性,又能培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,学以致用,有利于学生素质的全面发展。
4、做好章节过关和段考、会考、期考考试工作。精选章节过关练习题,在注重基础的前提下,加强学生语言表达能力、实验设计能力和知识迁移能力的训练,以适应高考的需要。
5、抓好奥赛培训工作,力争今年的奥赛成绩有所突破。
四、具体措施
1、领会两纲(大纲和考纲),深钻教材,精心备好每节课。
2、认真组织课堂教学,精心上好每节课。课堂教学采取灵活生动的教学方式,努力调动学生学习积极性,做到精讲多练;突出难点,突破重点,澄清疑点;结合教学内容,做好反馈练习,使学生一步一个脚印学扎实。
3、认真做好对学生的学习方法的指导,激发他们学习生物课的兴趣,全面提高教学质量。
4、自编课堂练习和章节过关检测卷,做到有的放矢。具体由方曙光老师负责。
5、积极开展、参加教研活动。积极开展相互听课活动,以老带新,共同提高。研究课堂教学,努力提高教学质量。
6、积极抓好奥赛培训工作。制订切实可行的培训计划,按年级安排,在规定时间内搞好培训教学。具体由任向阳老师负责。 五、教学安排
周 次
时 间
教 学 内 容
一
2.18~24
§1—1:人体的稳态及练习
二
25~3.2
§1—2:免疫及练习
三
3~9
§2—1:光合作用及练习
四
10~16
§2—2:生物固氮及练习
五
17~23
§3—1、2:细胞质遗传、基因结构及练习
六
24~30
§3—3:基因工程简介及练习
七
31~4.6
§4:细胞与细胞工程及练习
八
7~13
§4:细胞与细胞工程及练习
九
14~20
实验复习及会考实验考查
十
21~27
§5—1、2(1):微生物的类群、营养及练习
十一
28~5.4
§5—2(2):微生物的代谢和生长;五一放假
十二
5~11
§5—3:发酵工程简介及练习
十三
12~18
复习迎会考(1)
十四
19~25
复习迎会考(2)
十五
26~6.1
复习迎会考(3)
十六
2~8
高考放假
十七
9~15
复习迎会考(4)
十八
16~22
中考放假、复习迎会考(5)
十九
23~29
会考
1
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