第9课 电脑棋手.ppt

* 9、电脑棋手 一、默读课文，想一想，下棋前，“我”和电脑棋手 说了什么？ 您想请我下棋吗？ 是的 您准备与哪一个级别 的棋手下棋？ 二段 让我先行吧 您选择先行还是后行？ “您想请我下棋吗？”电脑棋手（ ）地问道。 “二段。”在棋艺上我有（ ），对于高段位棋手我是（ ）的。 彬彬有礼 自知之明 望尘莫及 彬彬有礼：形容文雅而有礼貌。 自知之名：能够正确地认识自己，多指对自己的缺点很清楚。 望尘莫及：远望前面人马行走时扬起的灰尘，追赶不上。比喻远远落后，无力追上。 从这段“人机对话”中，作者与电脑棋手下棋有什么感受呢？（请用文中句子回答） 与电脑下棋，别有一番情趣。 二、刚开始时，“我”是怎样与电脑棋 棋手对局的？ （同学们请带问题齐读课文第10自然段） 敏捷应对 小心翼翼 “我”如何下棋： 电脑棋手反应如何： 下棋中，“我”违规了，电脑棋手的反应？ 当“我”违反规则时，电脑棋手还会“嘟——”地 发出警告，提醒我予以纠正。 请重新开始 “我”失败了，电脑棋手的反应？ 屏幕上会出现“请重新开始”的字样。 “我”取得胜利了，电脑棋手的反应？ 屏幕上便会出现一排醒目的文字：“你赢了！” 您赢了！ 刚开始几局的比赛结果如何？ 棋高一着、败下阵来。 从文中找出具体语句来说明。 “我”输了 我反败为胜的原因