11《我的叔叔于勒》研究.ppt

小说标题是“我的叔叔于勒”，依照故事情节，全文可分为哪几个部分。 第一部分（1—4）开端——盼于勒。 第二部分（5——19）发展——赞于勒。 第三部分（20——47）高潮——遇于勒。 第四部分（48——49）结局——躲于勒。 阅读前四自然段 1.第一自然段交代了什么？ ——时间、地点、家庭经济状况 2.第二自然段中用来表示家中经济状况不佳的一个形容词是： ——拮据 3.这一段先用“家里样样都要节省”一句总括家里经济紧 张的情况，然后，抓住几件琐细的小事，从 、 、 三个方面举例具体叙述。 穿 吃 用 4.为什么每星期日全家都衣冠整齐地到海边栈桥上去散步？ ——希望“无意”中迎接到于勒。 5.用一个成语概括这种心情。 ——望眼欲穿 6. “如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”“惊喜”的原因是什么？ ——他回来了，就能改变家庭的经济状况。 表现了菲利普对于勒的热切期盼，设置悬念。 7.第④段父亲说的话，本应接在第③段后面，这里作者把它另作一段，其用意是什么？ ——意在强调，说明于勒在父亲眼里是何等重要。 巩固练习 1、给下面加点字注音，根据拼音写汉字。 拮据（ ） 栈（ ）桥 煞（ ）白 张huáng（ ） 衣衫lán lǚ（ ）（ ）　 莫míng其妙（　） 别墅（　 ） mǔ 蛎（ ） qiào开（ ） 阔绰（ ） 糟蹋（ ） 2、理清本文的叙事线索。 明线： 暗线： 3.本文的线索人物是： ； 4.本文的情节可梳理为： 于勒— 于勒— 于勒— 于勒 二、填空。 本文选自 _____国著名文学家 ________的短篇小说集《________》。故事的主人公是___________，通过他们对于勒前后截然不同的态度，艺术地揭露了_______________ 资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系. 三.选出文章以“我的叔叔于勒”为题理解有误的一项 A、这个标题像一面镜子，照出了菲利普夫妇的丑恶灵魂。B、这个标题的重点在“我的叔叔”四个字上。 C、于勒是小说的主人公。 D、于勒命运的变化，推动了小说故事情节的发展。 四.文中反复写于勒来信的作用是（ ） A、引出故事，推动情节的发展。 B、表明于勒是个讲感情的人。 C、表明于勒已经是个“有钱人”并且是个善良的人。 D、表明菲利普夫妇当初把于勒打发到美洲去是正确的。 第二课时 学习目标： 精读课文，分析人物形象。 “根据第 段的 描写（在课本上划出相应的语句），我看出 （人物）是一个 样的人 ” （知识复习：描写人物的方法有哪些？）表现人物性格的方法有： 描写、 描写、 描写、 描写。 外貌 语言 动作 心理 阅读5——47段 1.找出文中菲利普夫妇对于勒不同称呼的词语 及其态度的变化。 于勒 称呼 态度 糟蹋钱 有了钱 没了钱 全家的恐怖 分文不值的于勒 全家唯一的希望 、 正直的人、有良心的人 、 好心的于勒、有办法的人 这个小子、这个家伙 这个贼、这个流氓 赶 盼、赞 怕、躲 神态、动作、语言 阅读22段“毫无疑义，父亲是被这种高贵的吃法打动了……至28段” ，回答问题。 语言：“我怕伤胃……吃多了要生病的”，说得冠冕堂皇，请加以评价。然后说明这表现出母亲怎样的性格特点？ 既爱惜自己，又关心别人；既疼爱孩子，又注意教育；但实质上是既照顾面子，又节省开支。 表现了她吝啬而又爱慕虚荣的特点。 “我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说：“……”（34段） ——神态、语言描写，神态异常，说话语无伦次，生动的表现了他内心极度恐慌，虚荣、势利、自私的个性跃然纸上。 父亲神色很狼狈，低声嘟囔着：“出大乱子了。” ——表现他内心的极度恐慌，仿佛大难即将临头，慌乱到了极点。 　　“你疯了！既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？”母亲为什么说父亲是“胡说八道”？ ——发财梦使她不愿相信真是于勒。 阅读38段“母亲突然暴怒起来”到47段“大家不再说话” 2.“