2016届二轮复习生态系统的结构专题卷.docVIP

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2016届二轮复习生态系统的结构专题卷

一、选择题(本大题共11小题,每小题5分,共55分)                1.下列有关图示的叙述正确的是(  ) A.图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统 B.图示的各种成分在生态学上可以构成一个生物群落 C.细菌与蝉之间的关系属于竞争 D.蛇属于三级消费者 解析 图示中包括了无机环境(光、CO2等)、生产者(绿色植物)、消费者(蝉等)和分解者(细菌),它们构成了一个生态系统。蝉是消费者,细菌是分解者,两者之间不构成竞争关系。蛇属于四级消费者。 答案 A 2.2010年夏,四川某地区福寿螺再现稻田。由于福寿螺属于外来物种,并能通过各种渠道蔓延扩散,它们啮食水稻等植物,造成粮食大幅减产,其生存环境的营养结构如图。以下相关叙述错误的是(  ) A.福寿螺属于第二营养级,它急剧增多的原因之一是缺乏天敌 B.外来入侵物种会破坏当地生态系统的生物多样性 C.图中共有4条食物链,占2个营养级的生物只有蛇和青蛙 D.图中若每只幼螺从5克长到150克,则至少要消耗水稻725克 解析 福寿螺以水稻为食物,属植食性动物,是第二营养级生物;根据图中的食物网可知,福寿螺急剧增多的原因是食物(水稻)充足、没有天敌、空间条件充裕等。根据能量传递效率,至少要消耗水稻(150-5)÷20%=725(克),图中共有4条食物链,占2个营养级的生物是蛇(第三、第四营养级)。 答案 C 3.如图所示,A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群,下列对该图分析不合理的是(  ) ①该图表示一个生物群落 ②图中C种群获得的能量占A种群能量的10%~20% ③E和F存在着地理隔离和生殖隔离 ④若D种群的年龄组成为增长型,则E种群密度有可能逐渐增大 A.有一种说法错误 B.有两种说法错误 C.有三种说法错误 D.以上说法都错误 解析 生物群落是所有生物的集合,该图含有阳光、空气、水,未体现出分解者,不能表示生物群落。B、C、F一共获得的能量占A种群能量的10%~20%。E和F在同一地域不存在地理隔离,但它们是两个物种,存在生殖隔离。若D种群的年龄组成为增长型,种群密度可能逐渐增大,E捕食D,E种群密度有可能也随之逐渐增大。 答案 C 4.农田生态系统中,假设有两条主要的食物链(如图): 如果有人大量捕捉蛙,短期内对该生态系统造成的影响是(  ) A.有利于生态系统的平衡 B.水稻虫害严重 C.蛇的数量迅速增加 D.鼠的数量迅速增加 解析 考查生态系统中各种生物间的关系。在此生态系统中,害虫和蛇分别是青蛙的食物和天敌,若大量捕杀青蛙,则对这两种动物的影响最大。即青蛙的减少,会导致害虫的增多,害虫的增多可导致作物的减产。 答案 B 5.如图是某生态系统的食物网示意图,甲~庚代表不同的生物,箭头表示能量流动的方向和物种联系。下列叙述正确的是(  ) A.此食物网中有六条食物链,丁占有四个不同的营养级 B.戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量 C.丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和 D.向此生态系统大量引入外来物种,可增强该系统的稳定性 解析 此食物网中有6条食物链,丁占有三个不同的营养级。戊所固定的太阳能是流经此生态系统的总能量。向此生态系统大量引入外来物种,很有可能会对该生态系统原有的物种构成威胁,影响生态系统的稳定性。由于能量流动具有逐级递减的特点,所以丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和,故C项正确。 答案 C 6.如图为南极某海域的食物网。据图判断正确的是(  ) A.此食物网共有6条食物链 B.硅藻既是生产者,又是分解者 C.磷虾在不同食物链上都属于同一营养级 D.严禁过度捕杀蓝鲸是由于其对该食物网影响最大 解析 由图可知此食物网共有9条食物链,所以A项错;硅藻是生产者而不是分解者,所以B项错;蓝鲸在此食物网中占有非常重要的地位,但其对该食物网的影响不是最大,所以D项错;磷虾在不同食物链上都是第二营养级,所以C项对。 答案 C 7.如图表示一个海滩地生态系统中部分生物的食物关系。有关分析错误的是(  ) A.细菌既可作为分解者,又可作为消费者的食物 B.第三营养级的生物有食草虫、线虫、海螺 C.若大米草死亡,将导致细菌数量增加,沼蟹数量亦增加 D.若喷洒只杀灭食草虫的杀虫剂,则蜘蛛数量将减少 解析 营腐生生活的细菌属于分解者,被线虫捕食的细菌属于消费者的食物;食物链的起点是生产者,海螺、线虫和食草虫均能以生产者为食,故三者应为第二营养级;大米草与藻类之间存在竞争关系,大米草死亡会导致藻类数量增多,还会使细菌数量增多,细菌和藻类数量增多会导致线虫数量增多,进而导致以线虫为食的沼蟹数量增多;杀虫剂杀死食草虫,会导致蜘蛛的食物减少,进而导致蜘蛛数量减少。 答案 B 8.下图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的

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