2011-01儿科护理学绪论.pptVIP

如何学习儿科护理学？ 课前预习并复习以前学习过的相关课程的相应知识 学习临床课程重点应放在临床表现、诊断、治疗包括护理，特别是一些特殊疾病的护理原则应特别注意 课后及时复习，自己能总结出重点，注意理论联系实际，在理解的基础上去记忆而不要死记硬背 绪 论 目的要求 掌握小儿年龄分期及和特点 熟悉儿科护理工作的特点 了解儿科护理学的范围与特点 儿科护理学概述 儿科学概念 儿科护理学( pediatric nursing)是研究小儿生长发育规律、小儿保健、疾病防治和护理，以促进小儿身心健康的科学 儿科护理学的任务和范围 儿科学研究对象 自胎儿至青春期的儿童 ＜14周岁 儿科学研究对象 身心处于不断发展中的小儿 他们具有不同于成人的特征及特殊需要 儿科护理的目的 避免或减少疾病对小儿的伤害 关注小儿疾病的预防、促进转归过程 关注社会和环境因素对小儿及其家庭健康状况的影响 帮助小儿在疾病康复过程中尽可能地达到最佳健康状态 儿科护理学的任务 儿科护理学的任务是从体格、智能、行为和社会等各方面来研究和保护儿童，对儿童提供综合性、广泛性的护理，以增强儿童体质，降低儿童发病率和死亡率，保障和促进儿童健康，提高中华民族的整体素质 儿科护理学的宗旨 保障儿童健康 提高生命质量 儿科学的范围与分类 所有涉及小儿时期健康和卫生的问题 按性质 发育儿科学 预防儿科学 临床儿科学：心血管病学、血液病学、遗