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四川师范大学非学历教育培训班课程教学测评表 培训班名称： （第 期） 培训课程名称： 主讲教师： 课程时间： 年 月 日 序号 评价指标 评价分值 （分值越高越满意，分值越低越不满意，在分数栏中打“√”） 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 教师熟悉培训内容，对相关领域研究有深度 2 教师教学进度快慢适宜 3 教师教学思路清晰、条理清楚、易于理解 4 教师课堂语言生动活泼、富有启发性、气氛活跃 5 教师与学员的互动效果 6 教师教学态度认真、充满热情 7 课程内容实用且满足需求 8 课程内容具有前瞻性和时效性 9 教学效果达到了学员观念的提升及能力的提高 10 对授课教师的总体评价 通过本课程的培训学习，您认为哪些知识点最有用？ 2、哪些知识点可以不讲？ 3、请您对本课程提出宝贵的意见和建议。