王海伟教科版四年级上册9故乡的芦苇摘要.ppt

达标检测 1.课文既写了家乡（ ），又写了（ ），那么课文主要是围绕一个什么意思来写呢？ 　 2、说说芦苇为什么令作者魂牵梦绕？ 锡 纸 认读生字 苇 　缤 蛛　 曳 　恬 哨　 舵　 锡　 纺　 裹 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 9 故乡的芦苇 虎头小学 王海伟 樊发稼：著名诗人，文学家。作品主要有《樊发稼寓言》、《樊发稼童话》、《樊发稼儿歌》。他笔下的这篇课文有着“诗一样的语言、画一样的意境、丝一样的情结”。 梦幻 缤（ｂīｎ）纷 记忆密如蛛（ｚｈū）网 纵横交错清清亮亮 飘拂 锡（ｘī）纸 灿若群星 触须 玻璃纸 一畦（ｑí）畦 一簇簇恬（ｔｉáｎ）静 飘逸 蚊帐架 　　 熠（ｙì）熠耀目小心翼翼 魂牵梦绕当(dànɡ)成 靛（ｄｉàｎ）青色