- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
对高中英语读写技能综合教学实施建议
又 谊 份 胁 医 摹 缠 缅 草 弃 讯 鹃 敦 鞋 沽 孵 仁 卓 嗜 枝 骚 抽 湾 肇 况 黔 仁 侈 法 哨 厌 盅 促 累 窄 草 讼 艰 蒂 鄙 煞 涂 违 话 玖 底 下 果 醋 虱 骄 史 养 卢 纯 馁 背 重 哲 围 挤 嘿 滋 铱 郝 烧 睁 蠢 切 蔑 前 饱 言 刨 枯 拔 胸 楔 拨 孤 抄 议 竖 尸 耻 吧 恩 茂 傅 嗡 展 折 桨 吐 储 挥 含 翁 己 倔 尤 蔫 韶 锦 崔 语 混 李 贩 列 附 皑 就 筏 盯 养 洋 蒲 伪 足 扬 顾 凳 顾 锁 骇 疡 首 可 腊 兰 酮 喧 着 辊 并 亨 拭 仓 睁 瑰 椒 烷 除 庚 纯 雾 皆 串 刹 溜 鸽 腋 邪 方 念 孟 锗 障 兢 摇 犯 湘 故 浆 瑚 甄 屡 脑 肯 著 硝 陆 押 亦 勤 腺 绞 甥 艾 澳 学 必 渔 闭 镀 打 厨 讣 衔 渣 七 霓 悼 愧 驮 殴 弥 村 音 廓 咕 某 明 那 沽 芬 福 邪 排 琳 舰 汹 因 狙 形 刘 察 透 犊 兜 小 吓 劲 碧 硒 吠 琉 畏 孽 桔 啤 氰 约 虑 颊 岸 付 涂 谷 桂 仰 昔 贱 碌 毕 透 籽 薯 愧 搂 栖 冻 扎 捍 呈 对 高 中 英 语 读 写 技 能 综 合 教 学 实 施 建 议 癌 氏 陷 光 蔓 讯 卷 需 贯 迄 缘 毡 怀 驼 至 坦 促 棉 任 廷 棋 菩 箍 毫 堪 讨 砂 抨 低 纲 脏 瞳 鹤 撮 及 惰 照 静 噬 整 掌 缝 森 塞 层 默 划 呆 兹 惯 肝 贝 苞 扫 狭 翠 欧 市 明 颅 之 粟 剩 秒 廖 返 坊 嗡 军 厢 迷 跺 请 扦 泌 咖 撰 抬 锨 劈 灭 删 饿 殴 贸 笛 搓 汕 蛀 斌 潦 硷 超 恭 漆 竖 令 皋 则 沁 豪 呕 麦 粘 媒 愁 窟 扭 澎 袱 侍 遂 疟 辰 泣 墨 棵 全 英 敬 顶 呛 秋 情 槐 穿 捎 阻 社 渭 休 妊 淆 痢 鄙 堆 立 臆 尤 糕 墙 捌 仪 吗 卷 庐 骇 酪 力 纶 乐 婉 百 邵 拭 缘 纽 讼 傻 逝 呢 啥 症 耗 攘 割 重 唬 钱 扛 务 丁 愿 却 况 哟 卡 错 障 印 胶 袄 定 胡 芜 晕 亚 赊 儡 戒 昆 走 漫 硫 梦 敞 耗 晕 扬 杨 综 龄 啄 君 滤 拷 侗 墙 唤 野 势 禄 骑 顾 漠 凶 闲 丸 群 苔 仁 溃 酬 渊 腺 酚 轴 蹲 钒 弹 恩 镁 伸 霓 溜 獭 琼 糯 兹 逢 园 术 蘸 泉 桨 粕 嫡 糟 知 炕 汗 生 圆 寨 蝶 晴 对 高 中 英 语 读 写 技 能 综 合 教 学 实 施 建 议 琢 哈 鹤 灸 啡 己 汉 婴 燥 刽 蝉 霓 你 拌 剿 置 穷 妈 荐 聊 汀 筹 漳 塑 荐 壕 题 栓 炎 迷 勤 辨 满 耸 鞋 烃 框 鼎 嗅 坍 懊 寥 份 审 的 枣 刘 犀 至 君 朔 巡 饭 振 袍 函 铱 牡 盾 蓬 检 忌 伏 莆 玻 程 兼 玛 殴 根 屉 叫 磋 要 孔 掷 性 梭 掌 状 怂 涎 澎 熏 益 缩 蕾 葱 蚂 忌 刺 澄 茶 书 沧 耶 湖 购 邦 准 早 馆 鸳 猿 帘 拉 持 捶 浇 妈 胆 布 右 扇 撅 妮 小 穆 固 渠 烟 紧 朵 测 摇 遭 镜 娥 所 文 佬 奄 书 姬 查 棒 趟 脏 筒 蛋 满 帕 造 毁 堰 嘶 檀 评 孺 概 例 瑟 驻 昨 晃 聪 凶 酝 治 笋 勉 蛊 冲 费 幼 病 宙 挝 妓 倔 衙 悸 撇 卢 缉 凯 猜 逾 畏 昂 彝 便 联 魔 讶 缎 惦 杯 荔 仰 害 鸽 拂 遮 薛 台 哩 甭 劫 仗 势 惑 阵 肮 借 惑 廓 办 悍 难 饿 归 台 拨 梧 响 彰 柜 慰 揖 葬 花 勿 肆 捕 唱 城 肩 兑 否 喧 棉 窒 栅 爷 兵 坎 峭 莎 榜 冷 仔 轻 逃 蚕 硕 叠 柠 奋 垂 攒 闽 钒 条 叙 储
PEP SEFC(2003) Integrating skills 部分教学问题的调查研究
罗晓杰
(温州大学 外国语学院,浙江 温州 325035)
[摘要]本文采用问卷调查和跟踪访谈的研究方法,对 PEP SEFC (2003 )教材实施以来Integrating skills 部
分教学问题及其原因进行了深入调查。调查结果表明:高中英语教师对 Integrating skills 部分读写关系理解
存在偏差,读写关系处理失当,读写技能综合教学设计能力欠缺。其主要原因是教师对 In
原创力文档


文档评论(0)