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- 2017-06-20 发布于贵州
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一次函数,正比函数的图像及性质
15.4.1一次函数
【学习目标】
1.理解一次函数和正比例函数的概念,以及它们之间的关系。
2.能根据所给条件写出简单的一次函数表达式。
一.学前准备
1.在函数中,若,则 ;若,则 。
2.在研究多边形的内角和时,从其一个顶点出发画对角线,把一个边形分成个三角形,则与的关系为 ;从而得到边形的内角和为 。
3.正12边形的内角和为 ,每个外角的度数为 。
二.情景导入
1.写出下列问题的解析式
(1)某登山队大本营所在地的气温为15℃,海拔每升高1km气温下降6℃.登山队员由大本营向上登高xkm时,他们所处位置的气温是y℃.试用解析式表示y与x的关系.
(2)某城市的市内电话的月收费额y(元)包括:月租费22元,拨打电话x分的计时费(按0.1分收取).
三.探究交流
1.自主学习:一次函数的概念
一般地,形如y=kx+b(k、b是常数,k≠0)的函数,叫做一次函数.
当b=0时y=kx叫正比例函数(y与x成正比例).所以说正比例函数是一种特殊的一次函数.
2.对一次函数概念内涵和外延的把握:
(1)自变量系数(常数)k≠0;
(2)自变量x的次数为1;
3.一次函数与正比例函数的辨证关系可以用下图来表示:
例:是 不是 函数,
既是 也是 函数。
四.学习检测
A.填选训练
1.写出一个一次函数 ;写出一个正比例函数 。
2.下列函数是一次函数的是( )
A. B. C. D.
3. 是 函数, , 。
4.若是关于的正比例函数,则满足条件 。
五.巩固训练
A.直接运用
1.在函数①y=x-6;②y=;③y=;④y=7-x中,y是x的一次函数的有 。
2.是关于的一次函数,则 ,当 时是的正比例函数。
3. 根据下表写出y与x之间的关系式是:_______ , (填是或者不是)
的一次函数。
x -2 -1 0 1 2 …… y -5 -2 1 4 7 ……
4.若是正比例函数,且当时,,则与的关系是 。
B.备选训练
1.下列函数关系式中,哪些是一次函数,哪些又是正比例函数?
(1)y=-x-4 (2)
(3) (4) y=-8x
2.若是关于的正比例函数,则 。
3.已知是关于的一次函数,当2时,;时,求与的值。
4.若函数y=(m-1)x+m是关于x的一次函数,试求m的值.
5.已知函数y=(2-m)x+2m-3.求当m为何值时,
(1)此函数为正比例函数?
(2)此函数为一次函数?
C.思维拓展
为了加强公民的节水意识,某市制定了如下用水收费标准:每户每月的用水不超过10吨时,水价为每吨1.2元;超过10吨时,超过的部分按每吨1.8元收费,该市某户居民5月份用水吨,应交水费y元。
1)请写出y与的关系式,并判断其是否为一次函数和正比例函数函数?
2)已知某户居民5月份用水14吨,求5月份的水费。
3)若某户居民5月份的水费为21元,求该户居民5月份的用水量。
15.4.2正比例函数的图像及性质
一、学习目标:
知识与技能 1、理解正比例函数的概念,能在用描点法画正比例函数图象过程中发现正比例函数图象性质
2、能用正比例函数图象的性质简便地画出正比例函数图像
3、能够利用正比例函数解决简单的数学问题
过程与方法 学生通过探究实际问题中函数关系归纳得出正比例函数的概念,再通过动手操作画图象观察概括出正比例函数图象的性质。学生在探究合作中交流,体验知识的形成过程。
情感态度与价值观 通过教师的主导作用,提高学生的合作学习效率,让学生体会合作学习的好处。
二、学习过程:
(一)、回顾正比例函数的概念
1.按下列要求写出解析式
(1)一本笔记本的单价为2元,现购买x本与付费y元的关系式为_________________;
(2)若正方形的周长为P,边长为a,那么边长a与周长p之间的关系式为______________;
(3)一辆汽车的速度为60 km / h ,则行使路程s与行使时间t之间的关系式为___________;
(4)圆的半径为r,则圆的周长c与半径r之间的关系式为______________。
2.观察“思考”中所得的四个函数;
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