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教科版四年级科学上册第四单元第五课食物在体内的旅行PPT(含课堂作业)概要
旅行 豆豆旅行记 5 食物在体内的旅行 吃下去的食物 依次去哪里了? 反酸烧心等这些症状是平时生活中经常有人念叨的,人们也总是习惯性的把这些归纳为胃疼,其实从医学的角度分析,这属于胃酸过多 胃酸过多的饮食忌用: 一忌:冰冻和过热饮食。饮食温度适中,饮茶、汤不宜过热。 二忌:吃多量味精、酸辣及过咸的食物。饮食中以清淡为主,味重会刺激胃酸分泌,少量的生姜和胡椒,可暖胃和增强胃粘膜的保护作用。 三忌:吃太荤、太油和煎炸的食物。饮食中以易消化食物为主,肉类炒煮要熟,蔬菜不要半生。 四忌:饮食没有节制。宜少吃多餐,避免饥饿疼痛,若疼痛时,可吃一两块苏打饼干。 五忌:饮酒和咖啡。特别是酒,对胃刺激过大。 一个食物的消化过程原来是多个消化器官共同协作完成的,而消化器官的功能又是由它的结构决定的,各器官的作用是不能替代的,消化器官对我们如此重要,为了保护我们的消化器官我们应该养成好的饮食习惯。 保护消化器官,要做到以下几点。 (1)细嚼慢咽,不“囫囵吞枣”; (2)饮食有节制,不暴饮暴食、不贪吃生冷辛辣刺激性食物; (3)起居有规律,定时排便。 1.判断题。 (1)人体活动需要的能量来自于我们每天所吃的食物。? (??? ) (2)人体的每个消化器官都有各自的功能,都需要我们爱护。(??? ) (3)一边吃饭一边看电视不会影响消化,而且能节约时间。(??? ) ?(4)吃得太多会增加胃的负担,但饿肚子却不会影响胃的健康。(?? ) 2、连线 口腔???????????????? 把食物运输到胃里??? 。 ???? 胃????????????????? 暂时贮存食物,初步消化蛋白质 ???? 食管??????????????? 使食物破碎,并消化少量淀粉 ???? 大肠??????????????? 消化食物和吸收养分最主要的地方 ???? 小肠??????????????? 吸收食物残渣中的水分 锻炼身体,健康生活。 食物捉迷藏…… 现在食物和你玩捉迷藏,凭每次的提示小锦囊,你能猜出食物躲在哪个器官吗? 往下页 食物捉迷藏…... 提示小锦囊 : 现在食物躲到哪里去了呢? 口腔 大肠 小肠 肝脏 胃 食道 往下页 主目录 长5-7米,有多种液体;我们在这里停留时间最长,大部分在这里被消化、吸收。 食物捉迷藏…... 这里有很多唾液, 并会把我磨碎成小块。 提示小锦囊 : 现在食物躲到哪里去呢? 口腔 大肠 小肠 肝脏 胃 食道 往下页 主目录 食物捉迷藏…... 这里是停留食物残渣的地方,并能吸收大部分的水分的。 提示小锦囊 : 现在食物躲到哪里去呢? 口腔 大肠 小肠 肝脏 胃 食道 往下页 主目录 食物捉迷藏…... 这里会不停蠕(rú)动,又会分泌(mì)出酸酸的液体, 把我消化成粥一样的东西。 提示小锦囊 : 现在食物躲到哪里去呢? 口腔 大肠 小肠 肝脏 胃 食道 往下页 主目录 食物捉迷藏…... 这里是一道又长又直的管子,陆续把我送到胃里去了。 提示小锦囊 : 现在食物躲到哪里去呢? 口腔 大肠 小肠 肝脏 胃 食道 往下页 主目录 人体的消化器官 消化系统各器官特征和功能观察记录表 特征 功能 器官名称 牙齿使食物磨碎,并消化少量淀粉 管子 宽敞 运输 袋子、有弹性 不停蠕动,有胃酸可分解、搅拌食物,使食物成为食糜 细而长 粗而短 5-7米之长,有丰富的消化液,是消化和吸收养分最主要的地方 形成粪便、利于排出 口腔 胃 食道 小肠 大肠 如何保护我们的消化器官: 1、吃食物时应细嚼慢咽,不“囫囵吞枣”; 2、饮食有节制,不暴饮暴食、不贪吃生冷辛辣刺激性食物; 3、起居有规律,定时排便; 4、注意饮食卫生,适量的体育锻炼。 口腔 光滑的食道 会蠕动的胃 很长的小肠 粗短的大肠 总结;连线 输送食物 吸收食物的营养 存放食物的残渣 咬碎食物 进一步磨碎食物 健康饮食歌 小朋友,长身体,饮食天天要合理。 一日三餐很重要,定时定量要记牢。 偏食挑食要不得,暴饮暴食最不好。 早餐必须吃得好,午餐一定要吃饱, 晚餐别忘吃得少。从小养成好习惯。 身体健康壮又高! √ √ × ?× 课堂作业 荷藕之乡 涟水县牌坊小学欢迎您! * 祝同学们学习愉快!再见! 教科版科学四年级上册第四单元第五课 我们每天跳动、奔跑的时候,都会消耗大量的能量,这些能量来自于哪里? ① 在观
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