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- 2017-06-18 发布于重庆
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社会科学方法论的发展历程研究本人会议记录附后
深圳大学研究生课程论文
题目 社会科学方法论的发展历程研究
成绩
专业 行政管理
课程名称、代码 公共行政理论研究、12100601007
年级 2011 姓名 林 玉 婵
学号 时间 2011年 12 月
任课教师 马敬仁、马卫红
社会科学方法论的发展历程研究
摘要:本文主要是从社会科学研究的哲学特质角度入手,探讨了社会科学研究方法论的演变过程,力图为中行政管理研究的发展提供合理的参考和借鉴。
正如罗素所言,“要了解一个时代或一个民族,我们必须了解它的哲学;要了解它的哲学,我们必须在某种程度上自己就是哲学家。这里就有一种互为因果的关系,人们生活的环境在决定他们的哲学上起着很大的作用,而反过来他们的哲学又在决定他们的环境上起着很大的作用”。社会科学方法论可以看作是社会科学研究过程中的哲学,它把用于获取社会现象的科学认识的各种方法、程序和技术作为自己的研究对象,探讨在社会科学研究过程中获得资料、解释社会现象及其关系、得出研究结论的方法、程序和技术的哲学基础和逻辑准则。
范式(paradigm)的概念自1962年科学史学家库恩提出以后,已成为科学研究中一个十分重要的概念。按照库恩的论述,范式是由从
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