不等式的性质课(曾福兰).pptVIP

* * 人教版数学教材七年级下册第9章 来宾市兴宾区大湾中学 曾福兰 （一）创设情境、导入新课 问题： 1．等式和它的基本性质是什么？ 2．由等式性质1你能猜想一下不等式具有什么样的性质吗？ 实验一： a+cb+c ab 两边—C 不等式的基本性质1：不等式两边都加上 (或减去）同一个数(或式子),不等号方向不变。如果a ＞b，那么a±c＞b±c. 实验二： ab a+cb+c 两边+C （二）实验讨论、探究新知 实验三： 不等式基本性质2：不等式的两边都乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向不变。 如果a ＞b，c 0 ,那么 acbc(或 ) X3 设疑： 不等式的两边都乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向也不变吗？ （三）深入思考、突破难点 1.分类探究 ①不等式两边都是正数 ②不等式两边都是负数 ③不等式一边是正数，一边是负数 ④不等式一边是0 如： -60 20 ④ -710 8-6 ③ -1.5-0.6 -1-3 ② 0.53 95 ① 不等式两边同时乘以-2 不等式 类别 不等式基本性质3： 不等式的两边都乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向改变。如果ab，c0 那么acbc(或 ) -18-10 -1-3 26 31.2 -1612 14-