浅析当代职业生存方式变化与大学生创业.doc

浅析当代职业生存方式变化与大学生创业 天 府 新论 ２１ ００年第 ６ 期　 浅析 当 代职业生存方式变化与大学生创业　 浅析 当代职业生存方式变化与大学生创业　 王 书 会　 李 志 辉　 张 强锋　 ［ 摘要］创业教育是一种全新的教育理念和教育模式 ，它是以培养学生的创业意识、创业　 精神 和创 业 能力为价 值 取 向 的教 育 ，是 素质教 育 的一 个 重要 方 面 ，也 是创 新教 育 的重 大举　 措 。 实施 创业教 育是 关 系到 高等教 育全局 和社会 整体 发展 的 系统 工程 。需要政 府和全 社会 的　 共 同努 力。为此 ，需要 积极 开展 推 动 大学生创 业教 育 的行政 、教 学、服务 平 台建设 。创 业教　 育的行政 管理平 台是基 础 ，教 学平 台是 关键 ，服务 平 台是保 障 ，只有相 互配合 ，创业教 育 才　 能得 到深入 发展 。 　 ［ 关键词］大 学生创 业 ；职业 生存方 式 ；创 业教 育 ；素 质教 育 ；创 业精 神　 ［ 中图分类号】Ｇ ４ ［ ６　 文献标识码 】Ａ ［ 　 文章编号 】１０ — ３ （００ ６ １８ ４ ０ ４ 　６３ ２ １ ）０ — ５ —０　 转 向开 放 社会 的 一项 重 要 标 志　 当代 职业 生存方 式 的变 化　 以工作方 式作 为 表现 的 职业 ，是人 的一 种生 存实 践 ， 　 是 一个 社 会 劳 动 分 工 、经 济 发 展 的 必 然 形 式 ，对 人 类 的生　 存发 展具 有 不 同寻 常 的 意 义 。改 革 开 放 三 十 多 年 以来 ， 中　 ３ ．职业心理契约 的变化 ：２ ０世 纪 ８ ０年 代 以前 ，组 织　 有 一 个 稳 定 的 、可 以 预 测 的外 部 环 境 ，组 织 内部 结 构 变 化　 不大 ，在这种条件 下所形 成的传统 心理 契约 的主要 内容是　 个 人 努 力 工 作 并 对 组 织 忠 诚 ，组 织 为 个 人 提 供 工 作 安 定 性 　 和长 久 性 的 保 证 。２ 纪 ８ 代 中期 以来 ，由 于市 场 竞 争　 ０世 ０年 国人的职业生存方式发生 了六大变化。 　 １ ．就业方式 的变 化 ：由传统 的 “ 包 统分 ” 到 “自 统 　 一 日益激烈 ，企业为 了 自身 的生存和 发展而不 得不裁 员 ，这　 严 酷 的事 实 彻 底 打 破 了 长 期 以 来 形 成 的 企 业 和 员 工 之 间　 的关 系 更 多 地 变 成 了利 益交 换 关 系 。 　 ４ ．职 业 流 动 方 式 的 变 化 ：在 传 统 的职 业 模 式 中 ，一 个　 人 的职 业 一 生 很 少 发 生 变 动 ，即使 有 变 化 也 是 在 组 织 内部 ， 　 职业 发 展 的主 动 权 在 组 织 手 中 ；职 业 生 涯 管 理 的 责 任 主 要　 由组 织 承 担 ；人 们 更 注 重 工 作 的安 全 感 。而 在 新 的 组 织 环　 境 中 ， 由于 上 升 的 空 间 受 到 限 制 ，雇 员 们 更 加 频 繁 的在 组　 稳 定 的长 期 的 雇 佣 关 系 。跳 槽 变 得 日益 频 繁 ，雇 员 和 组 织 　 主择业 ” 竞聘上岗” 从 一而终” 是计划经 济时期 中国　 、“ 。“ 人典型的职业 生存状 态 。在 当时中 国人 的话语 中 ，基本上　 没 有 择业 、下 岗 、失 业 等 词 汇 。 曾 几 何 时 ，这 一 切 发 生 了　 翻天覆地的变化 ，中国人遭 遇 了 自主择业 、竞 聘上 岗 、下　 岗裁 员 、跳槽 、失 业 等 一 系 列 陌 生 的现 象 。 特 别 是 近 几 年　 来 大 学 生 就业 难 的 问题 ，更 是 引 起 了社 会 的 广泛 关 注 。 　 ２ 职 业 地 位 获得 途径 的 变 化 ：在 今 天 的 职 场 上 ，个 人 　 ． 的职业发展 、职业社会 地位 的获得 ，越来 越多 的依赖 于知　 识 、技 能 、态 度 、 观 念 等 纯 粹 自身 的 条 件 ，而 不 是 家 庭 的　 织的不 同部 门间流动 、在 不同组织 和不 同专业 间流动 ，流　 动模 式 更 加 多 样 化 ，不 稳 定 的 因 素也 越 来 越 多 。 　 出身 、社会背景等外 在 因素 。一 个最直 观的例子 就是 中 国 　 首 富 榜 的 变 迁 ：２０ ０ ０年 荣 毅 仁 及 其 家 族 ；２０ ０ １年 刘 永 行 及　 ５ ．职业成 功标准 的变化 ：传统的职业 生涯 成功的标准　 是沿 着 金 字 塔 式 的组 织 结 构 向 上 爬 ，担 任 更 高 的 职 位 ，承　 其