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高三复习用--科技文阅读十大雷区

科技文阅读解题方法探究 高考科学类文章并不注重考查考生对科技知识的了解或掌握情况,而是从语文阅读理解的角度,考查考生对“高浓度信息”的快速阅读理解与把握的能力。 科学类文章阅读的考查核心是思维能力,主要是分析、判断和推理能力。 考纲解读: 1、理解文中重要词语的含义 2、理解文中重要句子的含义 3、筛选并整合文中的信息 4、分析概括作者在文中的观点态度 5、根据文章内容进行推断和想象 解题步骤: 第一步,通读原文,整体感知 第二步,审题明确,筛选范围 第三步,查对原文,筛选整合 具体做法: 第一步 勾画——读原文, 读题干,读题肢。 第二步 比照——联系上下文划区比照题肢,比照互证邻里试题的题干、题肢。 第三步 分析——为比照做补充。如四个题肢都在原文中可以找到依据,选谁就要分析。 真题探究1 雷区一 整体与部分 指从范围上对内容进行了随意扩大,即有意把原材料中对某类事物的一部分所作的判断扩大到某类事物的全体。(也可能缩小) 真题探究2-1: 【对应文段】现在虽然尚未实现利用自我组织化技术制造出钨丝上的光子结晶,其技术实用化仍然需要一些时间。但是,在构建精细加工理论研究方面,采用自我组织技术,降低加工费用,推出更多更好的环保产品的研究,正在不断取得进展。 【试题】根据原文提供的信息,以下理解正确的一项是: D.运用精细加工理论,采用自我组织化技术,人们制造出了钨丝上的光子结晶。 真题探究2-2: 雷区二:已然与未然、或然与必然 指命题者故意忽视原文中“可能”“大概”“也许”“差不多”“将会”等修饰限制语,把尚未确定或还未实现的事情说成既成事实,或者“或然”与“必然”不分,或者“已然”与“未然”混淆,以假当真。 【对应文段】 中国文化在其漫长的历史发展中也有种种不足为人道的地方,但是它的文化精神就总体而言是高尚的,是不会过时的,只要人类希冀在和平与平等的世界上生活的话。 【试题】下列对本文有关内容的理解,正确的一项是 C.只要中国文化不过时,人类就能在和平与平等的世界上生活。 真题探究3-2: 【对应文段】在我国,茶叶可依据制作过程中多酚类物质氧化程度的不同,分为红茶、绿茶、青茶、黄茶、白茶和黑茶六大类……绿茶在制作过程中尽量减少多酚类物质的氧化,保持鲜叶的原色,富含维生素,称作不发酵茶,如产于黄山市的“屯绿”、苏州的“碧螺春”。 【试题】根据原文所提供的信息,以下推断正确的一项是(??)(广东卷第10题) ????A.茶被称为绿色保健饮料,而绿茶在制作过程中又保留了鲜叶的原色,因而绿茶是茶叶中的精品。 ?雷区三 因果倒置 因果倒置指选项在因果(或条件)关系上,故意把原材料中的“因”(或条件)变成了果,或把“果”变成“因”(或条件)等。 还有一种情况是强加因果关系。 对策:分析有无因果(或条件)关系,或者因果(或条件)关系是否倒置 真题探究4: 【对应文段】因为水由氢和氧原子构成,氢原子核能够起到类似显微指南针的作用。在身体暴露于一个强磁场,无线电波的脉冲传递到位后,原子核的能量便开始改变。在脉冲之后,原子核返回先前的状态,一个共振波便发射出来。这样,原子核振荡的微小变化就可以探侧出来。 【试题】下列对“氢原子核能够起到类似显微指南针的作用”这句话的理解,正确的一项是(?? )(福建卷第9题) ????C.在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的前后,体内氢原子核便会产生微小振荡,发射出共振波。 ???? 雷区四 前期与后期 前期:事物发展的前阶段时间或某一历史时期前一段时间内发生的事情的相关情况。 后期:事物发展的后阶段时间或某一历史时期后一段时间内发生的事情的相关情况。 对策:注意“前、后”以及表示过去、现在、将来的关键词语 真题探究5: 【对应文段】···由于各种自然原因,难以计数的生物已经灭绝,现存的··· 由于长期以来人类对生物环境的破坏、对自然资源的过度利用、保护不力等原因,生物多样性遭受的损失令人触目惊心。 【试题】2.下列表述,符合原文意思的一项是: B.地球上多数生物物种灭绝的主要原因,在于人类对生物环境的破坏、对自然资源的过度利用。 【对应文段】为了防止减压病,必须在出舱前吸纯氧,使体内的氮气逐渐排出。吸纯氧的时间长短,根据密封座舱中氮的含量多少而定……如果将舱外活动航天服的压力提高到380毫米汞柱以上,穿上它出舱行走,也不会产生减压病…… 【试题】下列对防止减压病的方法的表述,不符合原文意思的一项是(?? )(湖北卷第8题) ????B.吸纯氧排氮并且将舱外活动航天服的压力提高到380毫米汞柱以上。 雷区六: 选择与兼备 对策:分清选择还是兼备。 真题探究7:

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