高二语文必修5《逍遥游》导学案.docVIP

课题：逍遥游 学习内容 笔 记 【学习目标】 1．积累、掌握常用文言字、词、句式，品味作者极富表现力的语言。 2．学习本文运用比喻、夸张、拟人等修辞手法，借鉴寓言说理的写作技巧，鉴赏作品想象丰富、意境开阔的艺术特色。 3．在理解、领悟的基础上熟能成诵，体会“逍遥游”的深刻内涵，学习庄子的精神自由以及个性解放的追求，摒弃庄子的虚无主义和绝对自由的哲学思想。 【学习重难点】 学习本文运用比喻、夸张、拟人等修辞手法。 掌握文言实词的意义及用法。 体会“逍遥游”的深刻内涵。 【学法指导】 结合注释和工具书自主阅读对照注释弄清文章大意，把不懂的语句画下来 2、诵读三到五遍，找出表达作者思想的关键语句，看看作者运用哪些神话传说、生动的比喻来说明深这些道理，结合课后习题理清作者的思路2、指出下列句中的通假字并解释。 (1)(2)小知不及大知 (3)三餐而反 (4)故夫知效一官 (5)此小大之辩也 (6)而御六气之辩(7)旬有五日而后反 3、指出下列句中加点词的活用类型，并解释其意义。 (1)而后乃今将图南 (2)抟扶摇而上者九万里 (3)不过数仞而下 (4)彼于致福者 (5)适莽苍者 4、解释下列古今异义词在句中的意思。 (1)海运则将徙于南冥 海运古义：；今义：海洋上的运输。 (2)野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 野马古义：；今义：野生的马。 (3)腹犹果然 果然古义：。今义：副词，表示事实与所说或所料相符，连词，假设事实与所说或所料相符。 (4)蟪蛄不知春秋 春秋古义：；今义：春天和秋天。 (5)众人匹之 众人古义：；今义：很多人。 (6)虽然，犹有未树也 虽然古义：；今义：转折连词，与“可是”相呼应。 (7)神人无功 无功古义：；今义：无功劳。[注]渚：水中的小块陆地。??河伯：黄河水神。??旋:转，这里是改变的意思。??若：传说中北海的海神。??少:认为……少。??殆；危险。1．解释下列句子中加词。???秋水时至(?? ??)???? 两涘渚崖之间(????) ???不辩牛马(????)???? 今我睹子之难穷也(????) 2．翻译下面的句子。?(1)闻道百，以为莫己若。译文：(2)我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者。译文：3．写出与本段文字有关的两个成语并且解释其中一个的含义。成语：含义：?? 4．请你谈谈从这则寓言中受到的启示。 一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐弱水三千，我只取一瓢饮在如此清贫的生活之中，仍保有一颗宁静之心的人，非庄子莫属在功名利禄、宦海烟云的俗世几经浮沉，惟有庄子，常常磨洗那片心灵的明镜，才不致被滔滔的官场蜗角虚名所动，始终保持一颗善鉴万类的赤子之心 【学后反思】 我的收获： 我的疑问： 富源县第六中学高二语文导学案 编号：40 章节：必修5第2单元 使用时间： 课型：新授 课时：2 编制人： 高吉武 吕世明 包科领导： 班级： 小组： 姓名： 组内评价： 教师评价： 1 1、天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。圣人者，原天地之美而达万物之理。哀莫大于心死，而人死亦次之。