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■ 第11课 材料概括与探究 考题类型 材料概括 材料探究 考点把握 筛选、概括主要信息,舍弃次要信息。 从几则材料中探究有价值的信息;围绕材料的中心或某个话题谈自己的发现、看法或得到的启示。 1.(2012·广东)阅读下面的文字,按要求回答问题。(6分) 这是大学生毕业前的最后一堂实验课。教授拿出一个容器,注入一半清水,容器中的水呈现出常态。然后,他把容器放入冰柜,0℃以下后,常态水结成了冰。最后,他又把盛冰的容器放到点燃的酒精炉上,温度上升,冰慢慢融化,沸腾,变成了水蒸气。实验结束了。教授问:“水去了哪里?”教室里鸦雀无声。“水升华到了辽阔的天空!”教授意味深长地说,“水的状态是由温度决定的,人生莫不如此!常态的人生就像容器里的清水,倒入小溪,流入江河湖海,可以拥有大地;炽热的人生就像水蒸气,不仅拥有大地,还会拥有蓝天;人生的温度如果在0℃以下,他的世界就只有巴掌那么大。” (1)请用一句话概括上面材料的观点。(不超过15个字)(3分) __人生应当保持对生活的热情。__ (2)教授的话告诉了我们什么道理?(3分) __对生活有热情的人,能创造更大的成功。 2.(2013·武汉)下面是某小组在调查武汉市的交通现状时整理的资料,请你充分利用下面图表包含的信息,针对影响市民快捷出行的主要因素,用简明的语言为提升武汉的城市形象提出合理建议。(4分) 资料一:影响市民快捷出行因素的调查资料 资料二:解决交通问题措施的调查 合理意见: 项目 比率(%) 硬件 加快地铁及环线建设的进程 24.09 增加便民自行车的投放数量 13.42 增加公交车的数量 4.01 增加出租车的数量 5.45 其他措施 3.03 软件 规范出租车服务的管理 16.58 科学规划公交线路站点 8.6 规范便民自行车的管理 4.04 提高交通管理的效率 16.48 其他措施 4.3 3.(2013·成都)中华民族历来就有勤俭节约的传统。最近,习近平总书记作出重要批示,要求全社会厉行勤俭节约,反对铺张浪费。某班开展了以“勤俭节约,理性消费”为主题的综合实践活动,请根据要求,完成相关活动任务。(4分) 下面是某同学搜集的几则材料,请根据材料概括出中国人奢侈品消费的主要特点。 材料一:贝恩公司去年年底公布的报告称,2012年中国内地奢侈品销量比上一年增加76%,中国消费者在境外的奢侈品消费支出增长达33%,近60%的奢侈品是在境外购买的。中国奢侈品市场规模已超过日本,仅次于美国,
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