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- 2017-06-19 发布于广东
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浅析“和谐师生关系”的功能论文.doc
浅析“和谐师生关系”的功能论文
摘 要:构建社会主义和谐社会需要和谐的教育,和谐教育更需要和谐的师生关系。笔者认为,和谐的师生关系对教师和学生双方都具有高效、激励、创造、教化和心理保健等五种功能。 关键词:和谐 师生关系 功能 摘 要:构建社会主义和谐社会需要和谐的教育,和谐教育更需要和谐的师生关系。笔者认为,和谐的师生关系对教师和学生双方都具有高效、激励、创造、教化和心理保健等五种功能。
关键词:和谐 师生关系 功能
师生关系是学生学习生活中最主要的人际关系,是教师与学生在理智、情感和行为诸方面进行的动态人际交往。和谐的师生关系,即教育的主客体之间民主平等、相互理解、彼此信任、融洽相处。构建社会主义和谐社会需要和谐的教育,和谐教育更需要和谐的师生关系。和谐的师生关系的教育特点是在于平等、民主,活跃的和朝气蓬勃的,它不是靠压制、奴役学生的个性而实施教育。下面,笔者想对新时期“和谐师生关系”的功能谈一点自己的看法。
一、高效功能
高效功能是指教师与学生在和谐愉悦的情境中,教与学都能收到良好效果。
1.从教师来说,和谐的师生关系能使学生尊敬、信赖并且喜爱教师,这对教师是一种鼓励和鞭策。教师为了继续保持自己在学生心目中的形象和地位,对教育、教学就会更加负责,千方百计的想把学生教好。每节课精益求精,并针对学生特点组织和增补内容,择其最适宜的手段和方法,合理安排时间,尽量使教学最优化
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