浅析《山区中职学校教学质量保障体系研究》结题报告论文.docVIP

　　浅析《山区中职学校教学质量保障体系研究》结题报告论文 许建国 黄振强 刘月华 论文关键词：中职;教学质量;保障体系;研究;实践;建设 论文摘要：《山区中职学校教学质量保障体系研究》是我校承担的中国教育技术协会“十一五 许建国黄振强刘月华 论文关键词：中职;教学质量;保障体系;研究;实践;建设 论文摘要：《山区中职学校教学质量保障体系研究》是我校承担的中国教育技术协会“十一五”国家级课题((信息技术环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究》的子课题，通过课题组的深入研究和实践，我校建立并完善了教学质量保障体系，对广大山区中职学校具有参考和实际运用价值。 1、项目介绍 1.1引言 《山区中职学校教学质量保障体系研究》是我校承担的中国教育技术协会“十一五”国家级课题《信息技术环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究》的子课题(课题批准号:BCA060016)，课题类别是“A.宏观发展研究”。在总课题组的悉心指导和我校领导的大力支持下，课题组成员经过近3年时间的研究、实践和探索，完成了课题预定的研究内容，达到了预期的目标，取得了较好的研究成果。 1.2课题研究的背景和意义 1.2.1研究背景 随着我国改革开放的不断深人，社会经济得到了极大的发展，国家急需大批社会主义建设需要的各级各类的技术人才，中等职业技术教育顺势而上，得到了极大的发展，成为培养各级各类的技